기술 가정 과목 교수학습 설계안(임신과 출산)

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목차

1. 본 시 주 제
2. 학 습 목 표
3. 준 비 물
4. 도 입 – 전시 학습확인
5. 도 입 – 학습동기 유발
6. 전 개 – (1) 가 족 계 획
7. 전 개 – (2) 임신의 과정
8. 전 개 – 심화학습 선택
9. 정 리 – 형 성 평 가

본문내용

< ICT활용 수업 계획의 전략 >
첫 번째, 학습주제 선정
- 실생활 중심의 주제선정 (임신과 출산은 청소년들이 알아두기에 유용한 내용이며 실생활에서 이루어지고 있는 과정이다.)
- ICT 활용의 적합성 판단 (출산과 임신은 학생들이 학습적으로 직접 경험해 볼 수 없으므로 정보통신기술을 도구나 매체로 활용하여 생생한 느낌을 주기에 적합하다.)

< ICT활용 수업 계획의 전략 >
두 번째, 수업목표 수립
- 학습결과에 대한 명확한 진술 (이 수업으로 인하여 얻고자 하는 목표를 명확하게 제시하였다.)
- ICT 활용으로 인한 효과성 고려 (정보통신기술을 도구나 매체로 활용하면 말로만 하는 설명보다 학습자들이 임신의 과정을 더 효과적으로 이해할 수 있고, 기억하기도 수월할 것이다.)

< ICT활용 수업 계획의 전략 >
세 번째, 수업활동 유형결정
- 정보 안내 (교사에 의해 주도되는 학습 활동의 유형이다. 미리 개발한 프리젠테이션 자료나 홈페이지를 구축하여 학습자들에게 수업 내용을 안내하는 유형이다.

참고 자료

없음
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