신경림-농무 감상문

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 신경림의 생애와 그의 시 세계

Ⅲ. 시 속에 들어나는 그 당시의 시대적 배경

Ⅳ. 신경림 대표 작품 해석 및 감상
1) 「농무」 해설 및 감상
2) 「겨울밤」의 해설 및 감상
3) 「파장」의 해설 및 감상

Ⅴ. 마치며

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 들어가며
나에게 신경림 시인이란 고등학교 때 읽었던 『시인을 찾아서』를 쓴 작가로 내 머리 속에 자리 잡혀 있었다. 고등학교시절 나의 국어선생님은 시의 이해에 앞서 시인의 생애를 알아보는 것을 매우 강조하였다. 그의 관점에서 신경림의 『시인을 찾아서』는 학생들이 필독해야 할 도서였고 선생님을 존경했던 제자로서 책을 읽어보지 않을 수 없었다. 정말 선생님 말씀대로 시인의 생애를 이해하고 시를 읽으니 깊이 있는 이해가 되었고 시어의 뜻을 가슴 깊이 새길 수 있는 경험을 할 수 있었다. 그러한 경험을 떠올린 나는 신경림의 『농무』를 읽기 전 신경림 에세이 『못난 놈들은 서로 얼굴만 봐도 흥겹다.』를 읽었고 신경림의 경험에서 시가 어떻게 우러나올 수 있었는지 깨달으며 시를 감상했다. 신경림의 생애와 시대적 상황을 살펴보고 시에 끼친 영향과 시 속에 나타나는 민중의 삶을 중점적으로 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 신경림의 생애와 그의 시 세계
그는 1936년 4월 6일 충북 충주에서 태어났다. 그의 에세이를 살펴보면 그가 작은 마을에서 어떤 사람들과 상호작용을 맺었으며 그의 가치관이 어떻게 형성되어왔는지 알 수 있다. 그의 집안은 가난한 마을 속에서도 개명한 집안이었다. 어릴 적 그는 또래아이들과 어울리는 것을 좋아했는데 그 시대에 일반적이었던 가난한 시골아이들과 많은 시간을 뛰어 놀며 보냈다. 일제의 지배 하에서 소학교 시절의 2~3년을 보냈고 우리나라가 독립된 이후에 소학교를 졸업하여 중학교를 진학하였다. 그 후 동국대 영문과를 졸업했고, 1955년 『문학예술』에 「갈대」, 「묘비」 등이 추천되어 등단하였다. 그 당시 그의 시에 관한 관점은 뒤의 인터뷰에 잘 드러난다.

정희성: 선생님의 갈대라는 시만 하더라도 그 당시 시단 분위기에서는 신선하게 느껴진 것 아닙니까? 그런데 언젠가 선생님이 그런 말씀을 하신 것이 기억나는데, '나를 틀 속에 제한시키고 있는 서정시라는 장르는 몹시 불만스러운 것이었다.'라는 술회를 하신 적 있지요.

참고자료

· 구중서·백낙청·염무웅 엮음, 「서사충동의 서정적 탐구」, 유종호 (편),『신경림 문학의 세계』, 창작과비평
· 구중서·백낙청·염무웅 엮음, 「신경림 시인과의 대화」, 종희성·최원식 (편),『신경림 문학의 세계』, 창작과비평사, 1995.
· 네이버용어사전 ‘신경림’ 검색 www.naver.com
· 신경림, 『농무』, 창작과 비평사, 1974, 김광섭(글).
· 한국일보 1965년 4월 <겨울밤> 해설
· 희망의 문학 ‘농무에 대한 해설’ [의희중 해설] 2010년 11월 16일 검색