발달이론중 성숙주의와 행동주의에 따른 보육교사의 역할을 비교하여 논하시고 이를바탕으로 본인이 생각하는 보육교사의 역할에 대해 서술하시오

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성숙이론
2. 행동주의이론
3. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 차이 및 보육교사의 역할
4. 보육교사가 가지고 있어야 하는 자질

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
부모와 함께 하는 시간이 줄어들고 있는 요즘 아이들의 정서적인 문제는 계속해서 증가하고 있다. 예를 들어, 부모와 함께 하지 못하고 게임을 하는 아이들은 부모에게 배울 수 있는 사회성 발달이나 인성발달에 심각한 문제가 나타나게 되는 것이다. 이렇게 심각한 상황에서 부모의 역할이 중요하고 교사의 역할도 중요하게 되었다.
오늘날 보육은 과거와는 달리 가장 중요한 문제로 우리들에게 여겨지고 있다. 과거에는 보육에 대해 특별하게 신경을 쓰지 못하였지만 현재는 아이들이 어릴 때 받는 보육이 가장 중요한 시기라는 점을 인식하고 있기에 중요하게 여기고 있는 것이다.
본문에서는 이렇게 중요하게 생각하고 있는 아이들의 성장과 발달에 관련된 여러 이론들을 살펴보도록 하겠다. 발달이론중 성숙주의와 행동주의에 따른 보육교사의 역할을 비교하고 보육교사의 역할에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 성숙이론
성숙이론의 대표적인 학자로는 게젤과 몬테소리를 들 수 있다. 성숙이론의 배경으로는 다윈의 진화론과 연구방법, 헤켈의 반복발생이론, 홀과 콕힐의 연구가 있다.

참고자료

· 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
· 문정민, 프로이드와 마슬로의 성격이론 분석, 석사학위논문, 2003
· 황응연 외 4명, 교육심리학, 문음사, 2000
· 이효진, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012