[학교상담과 생활지도] 인터넷 게임중독 청소년에게 미술 치료적 접근방법의 효율성과 치료 연구(미술치료를 활용한 인터넷 게임중독 상담 프로그램을 중심으로)

소개

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목차

1. 인터넷 게임중독 청소년에게 미술 치료적 접근방법의 효율성
1) 미술치료의 개념적 정의
2) 미술 치료적 접근 방법의 장점

2. 미술치료를 활용한 인터넷 게임중독 치료 연구
1) 미술치료 프로그램 구성
(1) 프로그램 목적
(2) 프로그램 대상
(3) 프로그램의 진행과정
(4) 진행과정 중 유의사항
2) 미술치료를 활용한 인터넷 게임중독 상담 프로그램
(1) 인사하기와 종이 찢기
(2) 그림으로 마음 읽기
(3) 게임에 관한 자유화 그리기
(4) 인터넷 게임사용 전과 후의 내 모습 관찰
(5) 게임과 나
(6) 게임과 건강하게 만나기
(7) 지금 현재 가장 중요한 것은?

참고문헌

본문내용

1. 인터넷 게임중독 청소년에게 미술 치료적 접근방법의 효율성
1) 미술치료의 개념적 정의
‘미술치료’라는 용어를 처음으로 사용한 울만(Elinor Ulman)은 “미술 표현은 한 사람의 외부 세계와 내부 세계가 만나는 곳이다”라고 정의하였다. 미술 치료는 한마디로 미술과 치료의 만남이다. 이전부터 있어 왔던 미술 활동의 치유 역할과 치료의 넓은 의미가 한 단계 발전한 것으로, 20세기 들어 탄생한 심리학과 더불어 미술 ․ 미술사 ․ 인류학 ․ 정신 의학과 같은 여러 분야의 접근과 결합에 의해 형성되었다. 미술 치료는 미술 작품으로서의 가치 외에 자기표현을 통한 자기 이해와 성장, 문제 해결 능력의 부여 등이 ‘치료’라는 개념과 어우러져 탄생된 것이다.
미술치료는 미술이라는 시각 매체를 통해 스스로 억제, 상실, 왜곡된 부분을 발견하고 미술의 상징성과 전체성을 통해 통합시킴으로써 자신의 문제와 인격을 인지하고 발전시켜 나가는 작업이다.

2) 미술 치료적 접근 방법의 장점
미술활동은 직관적인 과정이며 놀이 개념과 즉흥성을 모두 포함하는 활동이다. 미술치료는 자기발견의 과정으로 결과보다는 과정이 중요하며 미술을 통하여 정신적, 심리적으로 고통을 당하여 외적으로 불안한 행동을 보이는 인터넷 게임중독성향의 청소년들에게 안정을 줄 수 있고 자신과 사회에 재통합을 하도록 한다. 또한 미술활동을 통하여 자기 자신의 창작과정에 주의를 기울임으로써 스스로에 대한 개인적인 의미부여를 할 수 있게 한다. 이와 같이 미술치료는 개인의 자발적 참여에 의존하는 치료방법을 갖는 특성을 지니는데 이 같은 미술치료는 방어를 감소시킨다. 미술은 비언어적인 수단이므로 통제를 적게 받는다. 예상치 않았던 인식은 가끔 청소년의 통찰학습, 성장으로 유도되기 때문에 더욱더 청소년들에게 필요하다. 또 즉시에 구체적인 유형의 자료를 얻을 수 있고, 미술작품은 보관이 가능하기 때문에 아동이 만든 작품을 필요한 시기에 재검토하여 치료효과를 높일 수 있다.

참고자료

· 권형자 저, 생활지도 및 상담, 태영출판사 2017
· 강진령 저, 학교상담과 생활지도 이론과 실제, 학지사 2015
· 권형자, 강인향, 김선영 외 저, 학교상담과 생활지도, 태영출판사 2014
· 김동일, 김봉환, 김혜숙 외 저, 학교상담과 생활지도, 학지사 2009