영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해 보고 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달 상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 유의할 점이 무엇인지 생각해보자.

소개

보육과정 수강시 100점 만점 받았던 레포트입니다.
정성들여 작성한 레포트로 많은 도움 되셨음 좋겠습니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 영유아 평가 개념 및 필요성
2. 영유아 평가 방법
1) 관찰법(Observation method)
가) 표본식 기록
나) 일화 기록
다) 시간표집법
라) 사건표집법
마) 행동목록법
바) 평정척도법
2) 조사법(Survey method)
가) 질문지법
나) 면접법
3) 검사법(Testing method)
가) 표준화검사
나) 교사 제작 검사
4) 포트폴리오(Portfolio)
3. 효과적인 영유아 평가 방법 및 유의사항

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
보육과정은 목적 및 목표, 보육내용, 실행방법, 평가의 4단계로 구성되어 있다. 이 중 평가단계는 목표에 따라 보육과정이 잘 실행되었는지, 영유아에게 적합하였는지, 긍정적인 발달결과를 가져왔는지를 살펴보는 것이다. 평가는 보육과정에 대한 평가와 영유아에 대한 평가 2가지로 나뉘며 본 과제에서는 영유아 평가에 대한 방법에 대해 살펴보겠다.

II. 본론
1. 영유아 평가 개념 및 필요성
영유아에 대한 평가는 영유아의 전반적인 발달 특성과 발달 정도에 대해 평가하는 것으로 영유아의 발달적 변화를 발견하고 학습에 대한 태도와 흥미, 성향 등을 인식하여 영유아에게 적합한 교육을 실시하는 것이다. 이는 평가를 통해 보육교사들이 영유아들의 개별적 특성을 알 수 있고 영유아의 요구에 잘 부합되도록 이후 보육과정을 수정 및 보완할 수 있기에 매우중요한 단계라 할 수 있다.
1) 영유아 평가 중요성
- 보육과정의 질적인 수준을 향상시키고 유지 및 관리
- 유아의 특성, 발달적 변화 정도, 교육내용과 교수-학습 방법, 교육환경, 교육자료 등에 대한 종합적인 평가
- 유아에 대한 이해, 교수-학습 방법 개선 및 보완, 보육과정 운영, 부모면담, 생활 기록부 작성 등을 위한 기초 자료
2) 표준보육과정과 누리과정 총론에서는 아래와 같이 영유아 평가에 대해 정리하고 있다.
첫째, 표준보육과정(누리과정) 목표와 내용에 근거하여 영유아의 특성과 변화 정도를 평가한다.
둘째, 영유아의 지식, 기능, 태도를 포함하여 평가한다.
셋째, 영유아의 일상생활과 표준보육과정(누리과정) 활동 전반에 걸쳐 평가한다.
넷째, 관찰, 활동 결과물 분석, 부모면담 등 다양한 방법을 사용하여 종합적으로 평가하고 그 결과를 기록한다.
다섯째, 영유아 평가 결과는 영유아에 대한 이해와 표준보육과정(누리과정) 운영 개선 및 부모 면담 자료로 활용 할 수 있다.

2. 영유아 평가 방법
1) 관찰법(Observation method)
영유아를 대상으로 하는 평가방법 중에서 가장 오래된 방법의 하나로 영유아의 발달을 이해하거나 효과적인 보육과정을 수행하기 위한 가장 기본적이고 필수적인 방법이라 하였다.

참고자료

· <영유아 포트폴리오 평가 적용의 장애요인 및 개선방향> 김은영/아주대학교
· <3-5세 연령별 누리과정 완성〮고시> 보건복지부
· <직장어린이집 교사의 영유아 발달평가에 대한 인식 및 실태> 정기주/신라대학교
· <보육과정> 정옥분
· <포트폴리오 평가에 대한 유치원과 어린이집 교사의 태도 및 실태 비교분석> 김정미