현대교육학개론 제14장 교사론 요약정리 및 견해

소개

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목차

1. 교사는 어떤 사람인가
2. 교사는 무엇을 잘할 수 있어야 하는가
3. 교사는 무엇을 고민해야 하는가
4. 주제 : 교사는 무엇을 고민해야 하는가

본문내용

1. 교사는 어떤 사람인가
1) 한 가지 이야기(이홍우, 1998:30-31) : ‘입으로 먹고 사는 사람’이고, ‘질문을 하는 일’이 교사가 하는 일임
2) 교사는 무엇을 위해서 살아야 하는가
※ 조벽 교수(2004: 167-168) 교직에 관한 시각 세 가지
- 교직을 노동으로 보는 사람 : 일은 고된 것이므로 최소한으로 함 , 즐거움을 주는 놀이 후의 대가로 여김
- 교직을 전문업으로 인식하는 사람 : 책임감이 강함, 시간을 투자의 개념으로 이해, 남들로부터 인정받고 성공(승진)하고자 열심
- 교직을 타고난 팔자로 받아들이는 사람 : 일의 시작과 끝을 알지 못함(구태여 구분 하려하지 않음)

2. 교사는 무엇을 잘할 수 있어야 하는가
1) 교과를 잘 안다는 것은 무슨 뜻인가 : 정보를 사용하여 적절한 판단을 내릴 수 있는 것(오우크쇼트, 1965)
2) 잘 가르친다는 것은 무슨 뜻인가 : 교사의 문헌과 정보이외에 모든 행동에 대해서 배움

참고자료

· 없음