표준국어 문법론 7~11장 연습문제 풀이

소개

7~11장의 모든 문제에 대한 답이 수록되어 있습니다.

목차

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본문내용

[문제 1~3 예문]
(가) 저녁에 집에 돌아와 보니 아내는 부엌에서 풍로의 밥이 끓기를 기다리며 입이 부어 앉았고 마당에서는 명옥이네 큰딸년까지 와서 다섯애가 날뛰고 있었다.
(나) 삼십 평이 넘는 뜰 안에 나무와 화로가 무르녹을 뿐 아니라 사면 벽을 둘러싼 담장으로 해서 붉은 벽돌 굴뚝만을 남겨 놓고 집 전체가 새파란 치장으로 나타난다.
(다) 아니올시다, 대감. 웃음의 말씀으로만 듣지 마십시오. 진정이지 종친부에서 흥선에게 내리는 요차만 가지고는 꼭 상눔으로 떨어졌지 별도리가 없습니다.
(라) 지금 자네가 좀 상기했네. 참 자네는 어린 아일세. 세상이 무엇인지를 모르네그려. 행여 꿈에라도 그런 생각 내지 말고 어서 미국이나 가게.

1. 다음 글에서 용언을 가려 내어 의미상의 특수성을 지적하라.
[풀이]
(1) 동사
(가) 돌아와(동작), 보니(동작), 끓기를(작용), 기다리며(동작), 부어(작용), 앉았고(동작),
와서(동작), 날뛰고(동작), 있었다(동작)
(나) 넘는(작용), 무르녹을(작용),둘러싼(작용), 해서(작용), 남겨(작용), 놓고(작용),
나타난다(작용)
(다) 듣지(동작), 마십시오(동작/‘-지 말다’ 구성으로 쓰이는 보조동사), 내리는(동작),
가지고는(동작), 떨어졌지(작용),
(라) 상기했네(동작), 모르네(동작), 내지(동작) 말고(동작), 가게(동작)

(2) 형용사
(가) 없음
(나) 아니라(비교), 붉은(시각적), 새파란(시각적)
(다) 아니올시다(비교), 없습니다(존재)
(라) 어린(평가)

2. 문제 1의 글들에서 교체된 어간과 어미를 찾아내고 교체조건을 명시한 다음 그것이 규칙활용과 불규칙활용의 어디에 속하는지 말하라.
[풀이]
(가) ① 돌아와 - 돌아오/다~돌아오/고~돌아오/니~돌아오/너라
: ‘오다’의 ‘오-’에 일반적인 어미가 붙으면 어미에 변화가 없으나 명령형이 되면 ‘-너라’ 를 취한다.(불규칙 활용)
② 보니 - 보/다~보/고~보/아라

참고자료

· 없음