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내가 만든 사회과 교육과정

*유*
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최초 등록일
2016.01.13
최종 저작일
2014.09
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목차

1. 사회과의 개념
2. 사회과의 목적
3. 목표
4. 영역별 목표
5. 사회과의 성격
6. 교육과정 비교
7. 3전통

본문내용

사회과의 목적
민족 주체성을 길러 사회에 적응하고 민주 시민으로서의 권리를 가지고 사회생활을 영위하도록 한다. 여기서 민주 시민이란 ‘사회생활을 하는 데 필요한 지식을 바탕으로 인권 존중, 관용과 타협의 정신, 사회정의의 실현, 공동체 의식, 참여와 책임 의식, 사회 문제에 대한 반성적∙비판적 해결 의식 등의 민주적 가치와 태도를 함양하고, 개인적∙사회적 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 길러 개인의 발전과 사회, 국가, 인류의 발전에 이바지할 수 있는 자질을 갖춘 사람’이다.

목표
우리 주변에서 일어나는 여러 가지 사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 경제, 정치 등 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀, 우리 사회의 특징과 세계의 여러 모습을 통합적∙체계적으로 이해하며, 다양한 정보와 생활 경험을 활용하여 현대사회에 대한 반성과 통찰을 하고 다양한 문화를 존중하는 태도를 기르며 이를 통해 공동생활에 스스로 참여하며 비판적인 사고와 함께 사회에 적응하는 능력을 기른다.

참고 자료

없음

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