[서평] 거꾸로교실
- 최초 등록일
- 2015.08.28
- 최종 저작일
- 2015.08
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소개글
거꾸로교실
(진짜 배움으로 가는 길)
존 버그만, 애론 샘즈 저. 정찬필, 임성희 역. 에듀니티 2015년 1월 21일 발행
서평입니다
목차
1. 현대 교육
2. 거꾸로교실
3. 실용주의
본문내용
현대적 교육방식에 대한 글이다. 과거 무지몽매한 대중을 단시간에 교육시키자는 목표로 대중교육을 실시했다. 교육의 주체는 학교와 교회였다. 순작용을 했겠지만 부작용도 있었다. 폭력적으로 작동했다는 점이다(계몽의 폭력). 계몽의 독재에서 벗어나야 한다. 너그러운 독재자도 독재다. 관대한 독재자도 독재다. 거꾸로 뒤집어라.
이제는 좀 바꿔보자. 교사가 교탁에서 교편을 들고 가르치지 말고 아이들의 눈높이에서 소통해보자고 한다. 거꾸로 교실의 핵심은 가르침의 앵글을 '가르침'에서 '배움'으로 바꾸자는 것이다. 그래서 부제가 진짜 배움으로 가는 길이다. 학생들을 무지몽매한 대중으로 여겨서는 안 된다. 수평적 관계를 인정해야 할 것이다. 138쪽은 '학생들을 믿으라'는 주장이다.
<예전에 나는 계속 공부하고 과제를 마치고 도움을 받으러 오도록 학생들을 늘 압박했다. 학생들과 많은 토론을 하면서 교사가 세세한 부분까지 간여하는 것을 별로 좋아하지 않는다는 사실을 알았다. 어떤 학생들에게는 오히려 역효과를 내어 아예 마음을 닫게 만들기도 하였다. 비록 내게는 벗어나기 어려운 습관이었지만 저 혼자 할 수 있어요 라고 학생들이 말하면 믿어 보려고 노력하고 있다>
참고 자료
없음