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사회-5-9-(14.06.23)

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최초등록일 2015.04.19 최종저작일 2014.06
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사회-5-9-(14.06.23)
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    목차

    1. 단 원
    2. 지도의 실제

    본문내용

    [활동1] 지속 가능한 발전의 사례 살펴보기
    ◦ 지속 가능한 발전의 사례를 살펴본다.
    ● 신효천 마을의 사례 살펴보기
    - 이 마을에 생긴 변화는 무엇인가요?
    (전기 요금이 줄어들었습니다.)

    - 이 마을에 이러한 변화가 생긴 까닭은 무엇일까요?
    (각 가정마다 정부의 보조금을 받아 태양광 시설을 설치하였기 때문입니다.)
    - 이 마을은 지속 가능한 발전을 위해 어떤 노력을 하고 있나요?
    (태양광 발전과 같은 지속 가능한 에너지를 사용하고 있습니다.)
    - 이와 비슷한 사례를 조사했거나 들은 것이 있으면 말해봅시다.
    (쓰레기를 태워 생기는 열로 난방을 합니다. 환경을 생각해서 자동차 대신 자전거를 이용합니다. 등)
    ● 프라이부르크의 사례 살펴보기
    - 이 도시가 ‘태양의 도시’라고 불리는 까닭이 무엇일까요?
    (태양광 발전을 하기 때문입니다.)
    - 이 도시에서 지속 가능한 발전의 사례를 찾아봅시다.
    (태양광 발전을 하고 있습니다./ 시민들이 대중교통이나 자전거를 이용하고 있습니다. 등)

    <중 략>

    ◦ 형성평가를 제시한다.
    ● 배운 내용에 대한 문제 해결하기
    - 이 것을 무엇이라고 하나요?
    (신재생 에너지입니다.)
    - 지속 가능한 발전의 예를 들어보세요.
    (독일의 프라이부르크입니다./ 태양광 발전입니다. 등)

    ◦ 다음 시간에 공부할 내용을 안내한다.
    ● 다음 시간에 공부할 내용 알기
    - 다음 시간에는 지속 가능한 발전을 위해 필요한 태도에 대해 알아보도록 하겠습니다.

    지속 가능한 발전을 위한 태도 알기

    참고자료

    · 없음
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