창의적 체험활동

목차

1. 창의적 체험활동이란?
가. 창의적 체험활동의 핵심이해
나. 창의적 체험활동 아카데미의 주요 내용
다. 창의적 체험활동 아카데미에 대한 주요 쟁점
라. 창의적 체험활동의 문제점
마. 창의적 체험활동 영역
바. 창의적 체험활동 평가
사. 창의적 체험활동 편성‧운영의 기본 방향 및 중점

2. 에듀팟(Edupot) 이란?
가. 에듀팟의 추진목적
나. 에듀팟 흐름도
다. 에듀팟 추진방향
라. 에듀팟 주요 메뉴 활용법
마. 에듀팟 전용화면 - 교사용
바. 학교프로파일- 관리자용
사. 동아리 활동의 체계적인 기록관리

3. 입학사정관제란?
가. 입학사정관제 사업 지원
나. 평가요소 및 내용과 반영방침
다. 입학 사정관 대비 기록 관리
라. 입학사정관제 효율적 대비를 위한 학교와 교사의 역할
마. 교사, 학생, 학부모가 원하는 것은?
바. 입학사정관제 준비 전략
사. 생활기록부 관리
아. 입학사정관이 생각하는 능력 있는 학생은?

본문내용

1. 창의적 체험활동이란?
지나친 교과 지식 위주의 교육에서 벗어나 창의성과 인성교육을 강화하는 다양한 체험활동을 통해 개인의 개성과 창의성을 신장하고, 공동체 의식을 가지고 나눔과 배려를 실천하는 학생을 기르고자 하는 교육 과정

가. 창의적 체험활동의 핵심이해
1) 창의적 체험 활동의 개념 및 목적
창의적 체험활동은 7차 교육과정의 특별활동과 창의적 재량활동을 통합한 것으로 교과 이외의 활동으로서 교과와 상호보완적 관계에 있으며, 앎을 적극적으로 실천하고 나눔과 배려를 할 줄 아는 창의성과 인성을 겸비한 미래 지향적 인재 양성을 목적으로 함.
2) 창의적 체험활동의 구성 및 교과 편성
2009 개정 교육과정은 창의적 체험활동으로 진로활동, 봉사활동, 동아리 활동, 자율 활동으로 제시하고 있다. 고등학교 창의적 체험활동에는 24단위(주당 평균 4시간)가 배정되어 있다. 이는 7차 교육 과정에서 창의적 체험 활동과 특별 활동을 합한 이수 단위가 14단위인 것에 비해 학교 교육에서의 비중이 매우 높아졌다고 할 수 있음.

나. 창의적 체험활동 아카데미의 주요 내용
1) 창의.인성교육의 목적 및 필요성 강조
∘ 창의,인성교육은 새로운 가치를 창출하고, 동시에 더불어 살줄 아는 인재를 양성하는 미래 교육의 본질이자 궁극적인 목표
∘ 사회가 발전함에 따라 지식의 양이 기하급수적으로 증가하여, 지식의 양적인 습득과 암기를 중시하는 모방형 인적자본보다 창조적 인적자본의 필요성이 대두

2) 창의.인성 교육을 위한 학교 안 교육 내용 및 방법 개선
∘ 학습부담경감 : ① 교과별 학습 내용을 20% 이상 감축
② 학기당 과목 축소
③ 교과별 수업시수 20% 범위 내 증감
∘ 학습효율향상 : ① 집중 이수제 시행
② 블록 타임제 시행
3) 창의. 인성교육 강화 방안
∘ 교과 활동에서의 창의, 인성교육 강화: 발견, 탐구학습 열할 놀이, 사례 중심 학습, 협동학습, 창의적 사고 기법 학습, 팀 프로젝트 학습, 문제 중심 학습, 창의적 문제 해결 학습, 토론. 실습 학습 등 수업 방법의 다양화
∘ 창의적 체험활동 도입: 교육 과정에 창의적 체험활동을 도입함으로써 체험 중심 교육활동 강화

참고 자료

없음