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특수체육프로그램

장애아동들의 주의 깊게 계획된 규칙이고 특별한 체육 및 레크레이션 활동을 통하여 심동적, 인지적, 정서적 발달을 도모할 수 있도록 하는 데에 그 목적을 두고 있다.
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최초등록일 2014.09.16 최종저작일 2014.05
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    소개

    장애아동들의 주의 깊게 계획된 규칙이고 특별한 체육 및 레크레이션 활동을 통하여 심동적, 인지적, 정서적 발달을 도모할 수 있도록 하는 데에 그 목적을 두고 있다.

    목차

    1. 대상

    2. 목표

    3. 체육프로그램소개

    4. 활동 내용
    (1) 우리 친구해요
    (2) 바람을 느껴라
    (3) 모두 넘겨보자

    5. 문제점 및 코멘트

    본문내용

    장소 : ○ ○ ○ 어린이집
    일시 : 2014년 04월21-22일
    대상 : 6세 발달장애 유아
    활동내용 : 장애아동을 대상으로 ‘바람을 느껴라’, ‘모두 넘겨보자’라는 체육 프로그램을 직접 실행.

    <중 략>

    활동방법 : 한 명씩 차례대로 고무공을 가지고 페트병 핀을 넘어뜨린다.

    목표물을 정해 공을 던져야 하기 때문에 집중력을 향상 시킬 수 있고 페트병을 넘어뜨림으로 아이들이 성취감을 얻을 수 있다.

    전문적인 특수체육 프로그램 교사가 아니다 보니 부족한 부분이 많이 있었던 것 같다.

    어린이집 자체에 그런 프로그램이 없어서 인지, 우리 프로그램을 보고 굉장히 신선해 하는 모습을 느꼈다.

    장애아동을 상대로 체육활동을 하기 위해서 전문적인 지식이 필요로 하는 걸 느꼈다

    아이들을 통제하기 쉽지 않다. 장애아동들이 집중할 수 있는 것이 필요하다.

    아동들이 프로그램을 적극적으로 참여한 것 보면 꽤 효과적이었다.

    참고자료

    · 없음
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