존 듀이의 사상과 교육론

소개글

미국 교육철학의 아버지 존 듀이의 철학 그리고 교육론에 대해 조사해보았습니다.

목차

1. 존 듀이의 생애

2. 듀이의 철학 그리고 업적

3. 듀이의 교육관
1) 아동중심, 활동중심 교육관
2) 아동중심 교육사상의 특징
3) 반성적 사고를 통한 5단계 문제해결 과정
4) 듀이의 가치론
5) 듀이의 예술교육

4. 듀이의 주요저서

5. 듀이의 명언

6. 참고문헌

본문내용

그는 정치, 경제, 사회 모든 다방면에서 관심을 가지고 있었고 프래그머티즘이라고 불리는 실용주의에 이러한 관심을 접목시켜보려고 노력했다. 또 창조적 지성을 기반으로 조직화 사회화를 통해 사회 구습을 개조 해보고자 노력했다. 특히 탐구보다 행동을 제일로 하는 실천적 연구를 가장 중요시 여겼고 인간의 인식은 환경에 흥미를 바탕으로 적응시키는 과정으로 보았다. 이런 듀이의 철학을 자신 스스로 '실천적 이상주의' '도구주의'라고 부르기도 한다.

도구주의는 듀이의 인식론, 개념도구설이라고도 하는데 인간은 도구를 사용하면서 다른 동물에 비해 커다란 적응능력을 나타낸다. 듀이가 볼 때는 개념도 일종의 도구라고 볼 수 있다. 개념은 우리의 행동을 지도하고 환경에 대해 보다 잘 적응 할 수 있도록 해주기 때문이다. 이렇게 개념은 환경에 적응하기 위한 인간의 적극적 행위지침이 되면서 끊임없이 인간 행위의 결과를 검사받고 수정받게 된다. 개념은 우리 생활을 밀고나가기 위한 수단이고 환경에 적응하기 위한 실험적 행위의 성과이기도 하다. 즉 개념은 도구와 유사한 역할을 하고, 적응을 위한 행동과 분리될 수 없는 관계이며, 플라톤 칸트의 범주처럼 불변하지 않고 인류 경험 발전과 더불어 크게 변화한다는 것이 듀이의 입장이다.

그는 실험주의 교육을 통해 아동의 생한 활동에 기초한 학교를 주창해 학교에 큰 변화를 이루어내었고 기존 교육 사상에 비판적으로 접근해 현대 공교육에 알맞은 교육철학을 정립했다. 그래서 듀이를 평가할 때 많은 사람들은 현대 교육학은 듀이의 주석이라고 평가한다. 미국의 교육이 변화된 것은 듀이의 진보주의 교육이 영향을 미치기 시작한 20세기 초반이 지나면서부터였으니 그가 교육에 미친 영향력은 실로 대단하다고 할 수 있다.

참고 자료

이상민, 존 듀이 교육사상에 대한 일 고찰 : 실험학교를 중심으로/ 청주대학교 교육대학원 학위논문 (석사) / 2013.8
존 듀이 교육론 : 존 듀이가 쓴 교육이 관한 기록들 / 마틴 드워킨 / 황정숙 / 씨아이알 / 2013.