개인 평생교육 학습기관(원격교육 포함)의 실태

소개

평생교육 학습기관 사례조사를 통한 개선 방안에 대한 자료입니다

목차

1. 개요
1) 평생교육 개념 및 교육기관의 종류
2) 평생교육 정책의 유형 및 국내 평생교육정책 방향
3) 평생교육 프로그램 분류체계(한. 김진화)

2. 사례조사
1) 2013년 평생교육 관련기관 현황(전국, 광주)
2) 예일평생교육원
3) KB에듀 제일평생교육원 [원격]

3. 소감

본문내용

1. 개요
평생교육 (平生敎育), 또는 평생학습 (平生學習)평생 학습은 생활공간 (가정, 학교, 사회)과 생활 주기 (노인, 성인, 청소년, 아동, 유아)가 통합된, 다시 말해 다양한 기와 장소에서 이루어지는 모든 교육을 말하며 학교 교육 중심의 패러다임이 평생학습 패러다임으로 전환하고 있으며, 평생학습은 개인의 차원을 넘어서 국가나 지역사회 모두가 실천 해야하는 당면과제임

평생교육기관의 종류나 규모가 매우 다양하고 또한 지역에 따라 해당 지역에 적합한 형태로 운영되고 있으며 당 과제에서는 지역의 해당기관을 조사하여 그 실태에 대하여 알아보고자 함.

<중 략>

평생교육시설은 사회복지시설 종사자, 상담교사, 보육교사, 직장인 및 일반인(시민)을 대상으로 직무교육 및 인성교육을 중점으로 평생교육하여 창의적이고 인성이 풍부한 인력을 양성을 목적으로 한다.

참고자료

· 없음