조현병 간호과정

목차

Ⅰ. 조현병의 정의
Ⅱ. 조현병의 양상
Ⅲ. 조현병의 진단
Ⅳ. 조현병의 증상
Ⅴ. 조현병의 역학
Ⅵ. 조현병의 원인
Ⅶ. 조현병의 치료
Ⅷ. 간호과정①
Ⅸ. 간호진단①
Ⅹ. 간호과정②
Ⅺ. 간호진단②

본문내용

1. 정의 정신분열병(정신분열증)에 대한 편견을 없애기 위해 ‘조현병(調鉉病)으로 2011년 개명되었다. 조현(調鉉)이란 현악기의 줄을 고르다는 뜻으로, 조현병환자의 모습이 현악기가 정상적으로 조율되지 못했을 때의 모습처럼 혼란스러운 상태를 보이는 것과 같다는 데서 비롯되었다. 조현병은 심리 장애 중 가장 대표적인 장애로 망상, 환청, 와해된 언어, 정서적 둔감 등의 증상과 더불어 사회적 기능에 장애를 일으킬 수도 있는 질환으로, 예후가 좋지 않고 만성적인 경과를 보여 환자나 가족들에게 상당한 고통을 주지만, 최근 약물 요법을 포함한 치료적 접근에 뚜렷한 진보가 있어 조기 진단과 치료에 적극적인 관심이 필요한 질환이다.

<중 략>

⑬ 의사의 처방대로 haloperidol을 경구투약하고 약물의 효과와 부작용을 모니터하였다.
⑭ 임상심리학자와 함께 대상자의 심리상태를 평가하고 대상자와 함께 일일 계획표를 작성 하였다.
⑮ 주 2회 복싱을 통해 감정을 표출하도록 하였다.
주 3회 지역사회 적응 프로그램, 사회성 기술 훈련 등을 대상자에게 교육하였다.
주 1회 가족치료 전문가와 함께 대상자와 가족의 정기적인 가족 모임과 상담을 제공하 였다.
6) 간호평가 ① 일관성 있고 지지적인 관계를 유지함으로써 대상자에게로의 접근이 용이하였다. ② 대상자는 처음에는 함께 있는 것을 부담스러워하고 피하려고 하였으나 시간이 지남에 따라 함께 있는 것을 익숙해 하였으며 대화하는 시간이 늘어났다. ③ 대상자의 환각과 망상적 사고의 양상에 대해 알 수 있었다. ④ 대상자는 환각에서 벗어나 현실을 올바르게 인지할 수 있었고 환각과 현실을 구분할 수 있었다. ⑤ 대상자의 지각 정도 사정, 폭력 행동 관찰과 긍정적인 강화를 통해 대상자는 말로써 분 노를 적절하게 표현 하였다.

참고자료

· 박현숙외 ,『실무중심의 정신건강간호학』, 현문사, 2011.
· 대한조현병학회 저, 『조현병, 마음의 줄을 고르다』, 군자출판사.
· 서울대학교병원 간호본부,『간호과정 실무지침』, 서울대학교 출판문화원 2011.
· 최귀순, 『정신간호 이론의 이해와 적용』, 메디컬 코리아, 2010.
· 이평숙,『정신간호계획: 원리 및 실제』, 신광출판사, 2007.
· 국립서울병원(http://www.snmh.go.kr)>정신건강상담
· 세브란스 병원(http://sev.iseverance.com)>정신건강의학과>질환정보>조현병
· 고려대학교안암병원(http://anam.kumc.or.kr)>정신건강의학과>의학정보>질병정보>조현병
· 마야병원(http://www.bestmaya.com)>정신건강>조현병
· 세브란스병원(http://sev.iseverance.com)>정신건강의학과>질환정보>조현병