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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
2. 레지오 에밀리아 접근법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료본문내용
우리나라 보육기관에서는 영유아 중심의 상향식 보육프로그램인 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 도입하여 활용 중에 있으며, 이러한 보육프로그램들은 영유아의 능동적 참여를 중시한다는 공통점이 있다 할 것이다. 이에 본 과제에서는 우리나라 보육프로그램에 영향을 미치고 있는 외국의 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명해 보기로 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법
가. 개념
프로젝트 접근법은 영유아 중심의 보육프로그램으로 영유아들이 특정 주제에 대하여 깊이있는 학습을 하는 것을 주안점에 두고 있다. 프로젝트 접근법의 목적은 아이들이 스스로 주변 문제에 관심을 가지고, 아이들에게 부여된 학습과제를 해결해가면서 또래 아이들과 교류하며 문제해결 능력을 배양하는 것에 있다.참고자료
· 배미희, "레지오 에밀리아 접근법의 상징화 주기를 활용한 한복 프로젝트", 한국외국어대학교 교육대학원 논문, 2013.08.21
· 프로젝트 접근법으로 운영하는 누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2013.08.15
· 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법 지옥정 저 | 창지사 | 2014.05.28태그
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