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우리나라 보육프로그램에 영향을 미치고 있는 외국의 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명하시오.

*성*
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최초 등록일
2016.09.21
최종 저작일
2016.09
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소개글

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목차

Ⅰ. 서론 : 영유아보육프로그램의 개념과 목적
1. 영유아보육프로그램의 개념
2. 영유아보육프로그램의 목적

Ⅱ. 본론 : 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교에 대한 고찰
1. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
2. 레지오 에밀리아 접근법의 장단점
3. 레지오 에밀리아 접근법의 시사점
4. 프로젝트 접근법의 개념
5. 프로젝트 접근법의 장단점
6. 프로젝트 접근법의 시사점
7. 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론 : 영유아보육프로그램의 개념과 목적
1. 영유아보육프로그램의 개념
영유아보육프로그램은 말 그대로 영유아들의 보육활동에 활용되는 프로그램을 의미한다.
즉, 영유아들의 기본적인 욕구를 충족시켜주는 것을 포함한 보호와 그들의 연령별 발달 단계에 알맞은 교육을 통해 영유아들의 원만한 성장발달을 돕기 위해 실시되는 프로그램이라고 개념 정의할 수 있다.
이러한 개념을 내포하고 있는 영유아보육프로그램을 통해 영유아들을 보육하고 있는 보육시설에서는 영유아들을 신체적, 정서적으로 보다 안전하게 보호하는 것은 물론, 그들의 기본적인 욕구충족을 만족시키고자 할 뿐 아니라 발달 영역에 관련된 여러 기능과 능력들을 증진시키고자 한다.
과거 탁아시설을 통해 영유아들의 보육이 이루어진바 있지만 그 당시에는 주로 영유아들의 보호와 기본적인 욕구충족에만 중점을 맞춘 바 있다.
그러나 현대사회에서는 영유아들의 보호와 함께 그들의 발달단계에 맞는 다양한 교육활동이 이루어질 수 있어야 한다는 보육활동에 대한 사회적 인식이 변화함에 따라 보호와 교육을 합친 의미로 보육활동이라 지칭하게 되었다.
이에 따라 영유아보육활동에 구체적으로 활용되는 것으로 영유아보육프로그램이 발전하게 된 것이다.
이러한 의미에서 영유아보육프로그램은 가정에서의 보호와 교육현장에서의 교육의 의미가 합쳐진 보다 넓은 의미의 총체적인 프로그램이라고 말할 수 있다.
따라서 현대사회에서는 매우 다양한 보육프로그램이 등장하게 되었다.
이러한 보육프로그램들은 모두 영유아의 연령별 발달단계를 최대한으로 고려하여 그들의 보호와 함께 개별적인 능력과 적성에 맞는 교육의 기능까지를 강화한 것들이다.
이처럼 영유아들의 보호와 발달에 적합한 보육프로그램을 개발, 계획, 실현하고자 하는 것이 현대사회에서 진행되고 있는 영유아보육활동의 핵심적 역할이다.
이러한 영유아보육프로그램을 보다 효율적으로 적용하는 가운데 최고의 보육효과를 창출하고자 하는 의도를 갖고 각각의 보육교사들은 다양한 보육프로그램을 계획하고, 개발하고자 노력하고 있다.

참고 자료

문미옥 저, 영유아 교육과정, 창지사, 2013년
이기현 외 3명 저, 영유아 보육프로그램의 이론과 실제, 양서원, 2010년
홍순옥 외 2명 저, 레지오 에밀리아 교육에서의 프로젝트 이야기, 창지사, 2013년
서영숙 외 1명 저, 레지오 에밀리아 접근법, 학지사, 2002년
김은희 저, 레지오 엘밀리아 접근법 만나기와 적용하기, 창지사, 2011년
지옥정 저, 프로젝트 접근법, 창지사, 2009년
전남련 외 4명 저, 프로젝트 접근법, 신정, 2013년
안경숙 외 1명 저, 프로젝트 접근법의 활용, 다음세대, 2007년
이명조 저, 영유아 프로젝트 수업, 동문사, 2010년
*성*
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