존 로크 조사
- 최초 등록일
- 2014.05.06
- 최종 저작일
- 2014.03
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목차
1. 생애
2. 업적
3. 교육사상
4. 교육론
5. 로크의 저서
6. 유아교육에 끼친 영향
7. 출처
본문내용
웨스트민스터 학교입학
옥스퍼드 대학에서 신학, 자연과학, 의학공부를 함
오웬의 영향을 받음
‘명예혁명’에 영향을 끼침
‘자유주의’사상에 영향을 끼침
‘사회계약론’, ‘인간오성론’ , ‘경험론’, ‘계몽사상’, ‘노동가치설’ 등의 저서를 씀.
시장경제의 발전
1) ‘국가의 복지와 번영’을 위해 개인적으로 행복하고 사회적으로 유용해야 한다 한다는 것.
2) 품성도야로써 인간을 위한 인간에 대한 교육
3) 인간의 의무란 무엇인가에 중점을 줌
4) 환경과 교육이 인간을 만든다 (백지설 주장)
인간의 정신은 하얀 백지와 같은 상태로 태어나 주변환경과 상호작용을 통하여 백지를 한 부분씩 채워 가면서 성숙한 인간이 된다.
선악은 인간의 고유한 속성이 아니라 인간자신의 선택 판단 환경에 달려있다.
참고 자료
http://blog.daum.net/craig-baek/3830456
http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=11&dirId=111002&docId=182347454&qb=66Gc7YGs7J2Y6rWQ7Jyh7IKs7IOB&enc=utf8§ion=kin&rank=2&search_sort=0&spq=0&pid=RyejyF5Y7tCssc2DdT0sssssst4-222311&sid=UyRaJ3JvLCkAACbQFsc
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http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=dear_jinsol&logNo=10186476115