[보육학개론] 영유아를 위한 보육시설의 환경 - 실내 환경, 실외 환경, 교실의 환경 구성, 흥미 영역 구성의 예

소개

정성것 작성하여 만들어서 A학점 받은 레포트입니다.
다른 레포트 자료보다 가격면이 저렴하다고 해서 자료의 질이 결코 떨어지지 않아요.
활용하거나 참고하셔서 레포트 작성에 많은 도움되길 바래요.

목차

1. 실내 환경
2. 실외 환경
3. 교실의 환경 구성
4. 흥미 영역 구성의 예

본문내용

1. 실내 환경
- 현관은 친구와 교사와 만나는 공간이자 부모와 헤어지는 공간이므로 기분 좋고 유쾌한 기분이 들도록 구성해야 한다.
- 교직원이 영유아를 위한 교육 활동을 연구∙계획하고 서로의 의견도 교환하며 하루의 일을 정리하고 내일을 계획하는 공간이다.

<중 략>

3. 교실의 환경 구성
- 영유아가 자신의 요구와 흥미에 따라 자발적으로 모든 자료를 사용하고 행하는 시간이며, 학습 요소가 포함된 여러 종류의 충분한 놀잇감을 이용하고 탐구하여 그들 스스로 자유롭게 활동함으로써 많은 것을 학습하고 성장하게 된다는 것에 기초를 둔다.
- 자유 선택 활동 시간은 영유아 스스로 선택한 각 흥미 영역의 준비된 교육 환경 속에서 다양한 매체와 교재 교구를 직접 다루어 보고 또래간의 상호 작용과 교사와의 상호 작용을 통해 사회∙정서적 발달뿐 아니라 전인적 발달을 이루는 중요한 시간이다.

참고자료

· 없음