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유아교육기관의 부모참여와 교육프로그램에 대하여 서술하시오.

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최초등록일 2014.04.13 최종저작일 2014.04
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유아교육기관의 부모참여와 교육프로그램에 대하여 서술하시오.
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 부모교육의 중요성
    2. 유아교육기관의 부모참여
    3. 유아교육기관의 부모 교육프로그램

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    여성의 경제활동 참여 증가로 인하여 현대사회 맞벌이 부부가 점차 확대됨에 따라, 아이들은 가정이 아닌 전문 교육기관에서 대부분의 일과시간을 보내게 되었다. 그러나 자녀양육에 있어 1차적 책임은 부모에게 있다는 것에서 유아교육기관의 부모교육 프로그램은 중요한 과제로 인식되고 있으며, 이와 더불어 자녀의 건강한 성장과 발달을 위한 유아교육기관의 부모참여 또한 중요 과제로 부상하고 있다. 본론에서는 이러한 유아교육기관의 부모참여와 교육프로그램에 대하여 서술해 보겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 부모교육의 중요성
    가. 가족기능 약화에 대응
    오늘날 우리사회 가족은 혈연중심의 대가족 형태에서 벗어나 지연이나 입양 등의 새로운 핵가족 형태가 지속적으로 증가하고 있다. 이와 더불어 동성애가족, 다문화가족, 맞벌이 가족 등이 증가되면서 가족기능이 약화되었을 뿐만 아니라 친인척 관계에 있어서도 상호간의 의무마저도 기대하기 어려울 정도로 관계가 소홀해지면서 자녀양육을 둘러싼 대외환경이 급속도로 나빠지고 있는 것이다. 이에 부모 역할을 제대로 이행하지 못하는 경우가 증가하고 있기 때문에 반대급부로서 부모교육의 중요성이 날로 급증하고 있으며, 이에 우리사회에서는 다양한 부모교육 프로그램을 운영 중에 있다.

    나. 자녀에 대한 올바른 가치관 전수
    오늘날 아이들은 부모들의 경제참여율 증가로 대부분의 일과시간을 전문교육기관에서 보내게 되었다.

    참고자료

    · 바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2014.03.25
    · 52주간의 멋진 부모 코칭 Michael H. Popkin 저 | 홍경자 외 1명 역 | 학지사 | 2013.11.30
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