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교육사회학 수강후의 느낀 점.

학기말 과제로 교육사회학 과목 수강 후 느낀점, 깨달은점, 알게된점, 교육사회학의 전반적인 정리가 들어있습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2003.05.13 최종저작일 2003.05
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교육사회학 수강후의 느낀 점.
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    소개

    학기말 과제로 교육사회학 과목 수강 후 느낀점, 깨달은점, 알게된점, 교육사회학의 전반적인 정리가 들어있습니다.

    목차

    1. 교육사회학을 통해 지식과 인식의 변화...혹은 재정립의 단편들...
    2. 대선후보들의 교육정책 비교분석
    3. 본인의 노력과 수업 후의 인식의 변화 차원에서 내리는 스스로의 학점

    본문내용

    1. 교육사회학을 통해 지식과 인식의 변화...혹은 재정립의 단편들...
    대학원 진학 후 학부 때는 접할 수 없었던 교직과목들을 수강하게 되고 그러면서 교육학에 대한 여러 가지 지식들을 얻어가면서 막연하게 자리했던 나의 교육철학(내 나름의 교육관)이 새로운 지식들로 정리되는 느낌이었고 여러 가지 이론들을 배우면서 그러한 이론들에 공감도 나름의 반론도 제기할 수 있었다.
    이번 학기 교육사회학 수강을 통해 문화 헤게모니 이론이나, 교육 평등, 낙인과 상호작용등에 대해 많은 공감을 가지게 되었는데 내가 경험한 것들, 나의 생각들이 이론화 되고 정립된 학설로서 존재하고 있다는 데 대해서 다시 한번 놀라게 되었다.
    새롭게 등장한 신자유주의 이론 또한 나에게 많은 시사점을 안겨 주었는데 ‘국가의 공공영역에 속하던 학교교육의 위치를 사적영역, 즉 시장경제 영역으로 이동시키자’는 신자유주의자들의 주장은 학교에 시장경제 체제를 도입하여 경쟁력 있는 학교만이 살아남게 될 것이라는 결론이 도출되는 것이다. 얼마전, tv에서 본 한 다큐멘터리는 신자유주의에 대한 이해를 돕는데 많은 도움을 주었다.

    참고자료

    · 없음
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