학교채벌에 대한 나의 생각관련 리포트

소개

학교채벌에 대한 나의 생각관련 리포트 입니다. 주로 저의 생각을 서술 하였습니다.

목차

없음

본문내용

학교채벌에 대한 찬반 토론을 하면서 느끼게 된 점이 있다면 찬성 반대의 문제가 근본적인 문제를 개선할 방법이 아니라고 생각했습니다.
재가 생각했던 학교채벌은 단지 채벌 때리거나 가혹행위 정신적인 피해를 주는 것으로만 생각 했습니다.
그러나 교수님의 채벌의 의미를 들었을 때 어떠한 방법이 있는 것이 아니라고 생각 했습니다. 말을 듣지 않는 학생에게 관심을 주지 않는 것 성적에 불이익을 주는 것 역시 채벌에 해당된다는 것..
이러한 것을 봤을 때 저는 채벌이 아니고서는 정말 아이들을 올바르게 지도하는 것에 대한 해답을 정말로 찾지 못하였습니다..
그렇다고 채벌을 해야 된다는 것은 정말로 한 대하는 입장에서 저는 이러한 문제를 어떻게 해결해가야 하는가에 대한 생각을 정말로 많이 해 보았습니다.
하지만 생각을 하면 할수록 채벌이 없어서는 안 될 것이라는 생각 박에 들지 않았습니다.
저는 채벌하지 않고 학생이 잘못을 했을 경우 벌점을 주어 학기말에 정산하여 어느 정도의 점수를 넘기면 정학을 주는 시스템으로 학교채벌을 대신 할 수 있을 것이라고 생각 했습니다.
예를 들자면 대학교처럼 F학점을 받게 되면 그 과목은 다시 이수를 해야 하거나 점수로 인정이 되지 않는 것처럼 중,고등학교 에서도 점수를 매겨 F점수를 주어 정학을 주는 형식으로 자신이 잘못하고 있다는 점을 일깨워 주는 것을 생각해 보았습니다.
그러나 이것역시 채벌에 해당 될수 있다는걸 토론을 통해 알 수 있었고 다시 저의 생각은 원점으로 오게 되었습니다.

<이하생략>

참고자료

· 없음