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표준보육과정의 체계와 운영원리에 대해 기술하시오

보육교사 자격증- 보육과정 과목에서 100점 받은 레포트 입니다. (과목 총점 100점)
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최초등록일 2013.10.25 최종저작일 2013.01
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표준보육과정의 체계와 운영원리에 대해 기술하시오
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    소개

    보육교사 자격증- 보육과정 과목에서 100점 받은 레포트 입니다. (과목 총점 100점)

    목차

    Ⅰ. 표준보육과정의 개념
    1. 표준보육과정이란
    2. 표준보육과정의 목적 및 목표
    3. 표준보육과정의 방향
    4. 표준보육과정에서 추구하는 인간상
    5. 표준보육과정의 특성

    Ⅱ. 표준보육과정의 구성체계
    1. 표준보육과정의 구성 원칙
    2. 표준보육과정의 영역별 구체적 뵤육내용

    Ⅲ. 표준보육과정의 운영원리

    Ⅳ. 표준보육과정 적용 사례
    1. 보육프로그램
    2. 표준보육과정 적용 과정

    Ⅴ. 표준보육과정에 대한 보육교사의 영향
    1. 영유아 발달에 있어 보육교사의 중요성
    2. 보육교사의 표준보육과정 인식과 운영

    Ⅵ. 맺음말

    본문내용

    1. 표준보육과정이란
    여성가족부는 보육 서비스의 수준을 향상시키고 아동의 건전한 성장과 발달을 지원하고자 표준보육과정을 마련하고 보육과정의 영역 및 연령별 보육내용을 구체적으로 정하였다. 그동안 보육시설에서는 일반적, 보편적으로 적용되는 보육과정 없이 지역이나 기관별로 각각 다양한 교육자료와 프로그램을 통해 보육활동을 제공하였으며 국가 수준에서 보편적 보육내용 수준을 결정하여 법령화 한 것은 처음 있는 일이었다. 이는 지역이나 기관에 상관없이 영유아가 기본적으로 배우고 경험해야 할 보편적인 보육내용을 국가차원에서 마련하여 제공함으로써 일정 수준 이상의 보육서비스 질을 유지하기 위한 것이었다. 이에 따라 2004년 영유아보육법 개정을 통해 표준보육과정 개발과 보급을 위한 근거를 마련했으며 구체적인 보육과정을 개발하여 2006년 11월 여성가족부령으로 ‘표준보육과정령’을 마련하였다. 이후 영유아보육법 시행규칙 제30조에 의거하여 ‘표준보육과정의 구체적인 보육내용 및 교사지침’을 고시하여 200년 1월 3일부터 시행하게 되었다.

    2. 표준보육과정의 목적 및 목표
    (1) 목적
    보육시설 영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주시민으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회구성원으로 자랄 수 있도록 하는데 있다.

    참고자료

    · 임미혜,이혜원,황윤세 저「표준보육과정에 기초한 영유아보육과정」,학현사 2008
    · 김용숙 저「보육과정」, 서현사 2008
    · 김현실 저「탁아서비스의 질적 기준에 대한 부모의 요구조사 연구」,1996
    · 김현진 저「보육교사의 표준보육과정 이해 및 운영 실태」,경원대학교 2011
    · 서진경 저「표준보육과정에 대한 보육교사와 부모의 인식」, 숙명대학교 2009
    · 정수미 저「만3~5세 보육교사의 표준보육과정 인식과 운영실태」, 한양대학교 2009
    · 중앙보육정보센터 (www.central.childcare.go.kr)
    · 보건복지부 ( www.mw.go.kr )
    · 「보육 질 향상 위해 보육교직원 교육 지원」,환경일보 2012.03.29
    · 「2011년 표준보육과정 적용 우수사례 공모전 수상집」,보건복지부
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