영유아 연령별 발달특성과 그에 적합한 문학작품 선정방법에 대해 설명하시오

목차

1. 영유아의 연령별 발달특성
1) 신체 및 운동발달
(1) 영아기(0~18개월)
(2) 걸음마기(18개월~3세)
(3) 유아기(3세~6세)
2) 사회성 발달
(1) 영아기(0~18개월)
(2) 걸음마기(18개월~3세)
(3) 유아기(3세~6세)
3) 정서 발달
(1) 영아기(0~18개월)
(2) 걸음마기(18개월~3세)
(3) 유아기(3세~6세)
4) 언어발달
(1) 영아기(0~18개월)
(2) 걸음마기(18개월~3세)
5) 인지발달
(1) 영아기(0~18개월)
(2) 걸음마기(18개월~3세)
(3) 유아기(3세~6세)

2. 연령별 문학작품 선정방법
1) 1~3세
(1) 언어 발달을 돕는 책
(2) 사회성 발달을 돕는 책
(3) 정서 발달을 돕는 책
(4) 인지 발달은 돕는 도서 선정

본문내용

1. 영유아의 연령별 발달특성
1) 신체 및 운동발달
(1) 영아기(0~18개월)
* 키는 대략 50㎝이며, 몸무게는 약3㎏-3.5㎏정도.
* 1개월경에는 엎드려 놓으면 머리를 들 수 있음.
* 2~3개월경에는 주먹 쥔 손을 움직이며 처다 봄.
* 4개월경에는 가슴을 들고 뒤집기도 함.
* 6개월경에는 혼자 앉을 수 있음.
* 8개월경에는 배를 바닥에 대고 손발을 이용해 기어 다님.
* 9~10개월경에는 물건을 붙잡고 일어설 수 있게 되며, 12개월이 되면 혼자 설 수 있음.
* 15개월경에는 난간을 붙잡고 올라갈 수 있음.
* 18개월경에는 걷고 뛸 수 있음.
(2) 걸음마기(18개월~3세)
* 20개월에는 소변을 가림.
* 3세경에는 급속히 활동범위가 넓어져 물건을 잡기도 하며, 계단을 오르내리기고, 세발자전거를 탈 수 있을 만큼 손과 발의 운동을 자유자제로 할 수 있음.

< 중 략 >

(1) 언어 발달을 돕는 책
- 1세가 지나면 단어를 구사할 수 있는 언어 능력이 생김.
- 리듬 있는 그림책, 의성어와 의태어가 살아 있는 그림책, 바른 문법의 그림책, 아름다운 언어가 씌어진 그림책을 보여주어야 함.
-어휘력은 책을 읽는 도중에 ,책 이야기를 듣는 중에 늘어나는 것이다.
ex) 짹짹짹 나는 원숭이일까요? / 베틀북 / 하늘이랑 바다랑 도리도리 짝짜꿍 / 보림 / 네버랜드 아기그림책 / 언어 쑥쑥 그림책 / 시공주니어
(2) 사회성 발달을 돕는 책
- 만 1세 즈음은 `신뢰감 대 불신감의 시기`에릭슨, 인간의 성격발달 이론을 연구.
- 아기가 생의 초기에 처음으로 맺는 사회관계에서 엄마와의 신체적 ,심리적 사랑은 이후 신뢰감 형성에 큰 영향을 미친다. 이 시기가 지나 3세 정도 까지를 `자율성 대 수치심(회의감)`의 시기로 부른다. 사회의 규칙에 대해 알아가게 되고 ,옷 입기 ,식사하기, 배변 등에 대해 스스로 시도해서 자율감을 느끼고, 잘못된 행동에 대해 적절이 제약을 받아보는 경험은 사회적 규범과 규제, 자신의 역할 ,잘못에 대한 수치심 등을 알아가게 하는 밑거름이 된다.

참고자료

· 없음