[특별활동] 외국의 특별활동 운영

소개

외국의 특별활동 운영의 비교와 대안 마련에 관한 레포트 입니다.

목차

⌘ 외국의 특별활동 운영
⌘ 우리 나라와 외국의 특별활동의 공통점
⌘ 우리 나라와 외국의 특별활동의 차이점
⌘ 우리나라 특별활동의 문제점
⌘ 대안
⌘ 보고서를 쓰면서

본문내용

* 우리 나라와 외국의 특별활동의 차이점
1. 일본에서는 특별활동 교육과정의 기본방침에 나타나 있듯이 일본인으로서의 자각 개인 및 사회인으로서의 바른 모습을 명시하고 있다.
2. 중국에서는 국가수준의 교육과정에서 특별활동을 과외활동으로 부르며, 사회주의 공산주의 정신을 고려해 그 목적을 달성하기 위해 만들어 졌다.
3. 영국에서는 공통적으로 방과후 예능, 운동 종목 등에 관해서 특별활동 교육을 실시하고 있으며 주로 야외 활동을 중시하는 프로그램을 각 학교 나름대로 개발, 운영되고 있다. 국가 수준의 교육과정에 어떠한 명문화된 용어상의 규정은 없으나 학교마다 실정에 따라 광범위한 분야에 걸쳐 다양한 과외활동 프로그램을 자율적으로 운영하고 있다.
4. 프랑스에서는 주로 바캉스와 관련한 활동, 바다 교실, 눈 교실등 과 같이 계절과 연결된 야외 교육활동, 문화재 탐방교실, 음악 교실, 학교 스포츠회 활동, 종교 활동 등이 특별활동으로 이루어지고 있다. 국가수준의 교육과정에 어떠한 명문화된 용어상의 규정은 없으나 학교마다 실정에 따라 광범위한 분야에 걸쳐 다양한 과외활동 프로그램을 자율적으로 운영하고 있다.

참고자료

· 없음