노래단위보육활동계획안 (그런집 보았니)

소개

새노래 지도안입니다.
그림퍼즐을 도입으로 이용했습니다;
10월에 작성했던것보다 보완했습니다.

목차

없음

본문내용

도입
① 그림퍼즐을 맞추면서 주의집중을 시킨다.
T : ○○반 친구들. 선생님이 오늘은 그림 퍼즐을 준비했어요. 선생님이 준비한 그림 조각을 보고 무슨 그림인지 맞춰보도록 해요.
C : 네.
T : (소방서 부분 그림 한 조각을 칠판에 붙인다.)
무슨 그림일까요?
C : 소방서요.
T : 우와, 우리 친구가 잘 맞추었어요.
그러면 정말 소방서 그림이 맞는지 누가 나와서 그림조각을 완성해볼까요?
C : 저요! (그림 조각을 완성한다.)
(못 맞출 경우, 남은 부분 그림을 하나씩 더 붙여준다. 이렇게 소방서, 우체국, 병원을 맞출 수 있도록 한다.)
`그런 집 보았니` 악보, 음원, 오디오, 가사판, 소방서우체국병원 그림 조각
전개
① 유아들에게 노래를 소개한다.
T : 오늘은 소방차, 우체국, 병원이 나오는 `그런 집 보았니`라는 새노래를 배울 거예요.
어떤 노래인지 귀를 쫑긋 세우고 함께 들어보도록 해요.
② 감상한 노래에 대해 이야기 나눈다.
T : 들어보니까 어때요?
C1 : 신나요!
C2 : 재미있어요.
C3 : 어려울 것 같아요.
③ 가사를 소개하고 다함께 가사를 읽어 본다.
T : 선생님이 우리 친구들이 쉽게 따라 부를 수 있도록 앞에 가사를 붙여놓았어요. 그러면 앞에 붙여놓은 가사를 선생님을 따라 소리 내어 읽어봐요.
C : (선생님을 따라 구절별로 노래가사를 함께 읽는다.))

참고자료

· 없음