교육사회학 정리

소개

교육사회화
중요한 부분들 뽑아서 정리한 자료입니다.!

목차

1. 교육사회학의 성격과 발달
2. 교육사회학 이론
3. 공교육제도의 발전과 위기
4. 교육시장화와 학교책무성
5. 시민사회의 교육 참여
6. 지구화와 교육
7. 교육평등론
8. 교육과 사회계층 이동
9. 교육과 성별 불평등
10. 다문화사회와 교육불평등

본문내용

1. 교육사회학의 성격과 발달
-교육사회학은 어떤 영역에 미치는가?
1) 교육에 관한 사회적 사실들과 그것들의 사회적 기능을 밝히는 일
2) 교육과 사회 및 문화 변화 간의 관계를 밝히는 일
3) 교육체계의 여러 유형을 비교문화적 및 비교학적으로 연구하는 일
4) 살아있는 사회체제로서의 학급과 학교를 탐구하는 일

2. 교육사회학 이론
-교육의 사회화 기능은 무엇인가?
사회화를 통하여 개인은 사회에서 공통적으로 요구하는 지식과 기술, 태도, 가치관, 규범
등을 습득하고, 아울러 성인이 되어 특정 직업세계에서 직업인으로 살아가는 데 필요한 지 적·정의적·신체적 특성을 습득시키는 과정

<중 략>

10. 다문화사회와 교육불평등
-다문화교육의 목적과 필요성은 무엇인가?
1) 학생들이 다른 문화의 시각에서 자신의 문화를 바라보면서 자기 이해를 증진시키도록 한다.
2) 학생들에게 문화적, 민족적, 언어적 대안들을 제공한다.
3) 소수 인종과 민족 집단이 그들의 인종적, 신체적, 문화적 특성 때문에 겪는 고통과 차 별을 감소시킨다.
4) 자신의 민족적·문화적 집단에 대해 충성심을 유지하는 시민을 육성하여 정치적 민주주 의 실현을 촉진한다.
5) 모든 학생들이 자신이 속한 지역 공동체, 국가 공동체, 그리고 전 지구적 공동체에서 제 역할을 하는데 필요한 지식, 태도, 기능을 습득하도록 한다.

참고자료

· 없음