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ADHD 아동과 부모를 위한 부모훈련 프로그램

ADHD 아동과 부모를 위한 통합적 부모훈련 프로그램 6회기의 자세한 설명과 정리, 이론 및 실제사용할 수 있는 책자형 자료
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최초등록일 2013.01.30 최종저작일 2010.10
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ADHD 아동과 부모를 위한 부모훈련 프로그램
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    소개

    ADHD 아동과 부모를 위한 통합적 부모훈련 프로그램 6회기의 자세한 설명과 정리, 이론 및 실제사용할 수 있는 책자형 자료

    목차

    Ⅰ. 통합적 부모훈련프로그램

    Ⅱ. 프로그램 제 1회
    1. 인사 및 프로그램 소개
    2. 프로그램의 방향과 목표
    3. ADHD의 증상과 원인
    4. 부모역할과 부모훈련의 중요성
    5. ABC 모형
    6. 가정 내에서 이루어지는 훈육방법

    Ⅲ. 프로그램 제 2회
    1. 긍정적 양육프로그램의 중요성
    2. 수용적인 양육태도
    3. 책임감 발전시키기 비디오 시청 및 연습
    4. 과제

    Ⅳ. 프로그램 제 3회
    1. 과제검토
    2. ADHD 아동의 자존감 증진시키기
    3. 용기와 자기 존중감 불어넣기 비디오 시청
    4. 과제

    Ⅴ. 프로그램 제 4회
    1. 과제검토
    2. ADHD아동의 협동심 구하기
    3. 과제

    Ⅵ. 프로그램 제 5회
    1. 과제검토
    2. 자녀 이해하기
    3. 자율적인 양육태도 (스티커 활용)
    4. 과제

    Ⅶ. 프로그램 제 6회
    1. 과제검토
    2. 적극적인 부모
    3. 수료식

    본문내용

    Ⅰ. 통합적 부모훈련프로그램
    ADHD 아동들의 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성의 증상들은 또래관계의 어려움, 인지 및 학습능력 저하, 행동통제의 어려움, 정서적 문제를 동반하게 되고 ADHD 아동에 대한 가정생활에서의 통제도 어려워져 다양한 유형의 가족갈등을 유발할 수 있으며 ADHD 아동을 양육하는 부모는 높은 스트레스와 낮은 부모 효능감, 우울, 불안을 느끼고 있다.
    통합적 부모훈련프로그램은 ADHD 아동의 부모를 대상으로 행동주의 학습 원리들과 민주사회에서 잘 성장하기 위하여 필요한 자질을 길러주기 위한 기술과 지식을 제공함으로써 아동의 행동문제를 더 잘 해결할 수 있도록 하는 치료 접근 방법이다. 프로그램의 목적은 아동 행동문제의 관리 뿐 아니라 아동 행동문제를 심화시키는 원인이 될 수 있는 부모의 높은 양육스트레스, 부모 효능감, 우울, 불안, 양육태도라는 부모 측면의 어려움을 극복하여 긍정적 부모-자녀 관계를 확립하여 가족기능을 강화하는 것이다.
    본 프로그램은 ADHD이해(A-B-C모형), 긍정적 양육태도의 중요성 설명, ADHD 아동의 자존감 증진시키기, ADHD 아동의 협동심 구하기, 자녀 이해하기와 자율적인 양육태도, 적극적인 부모로 거듭나기의 6회기로 구성되어 있다.

    <중 략>

    ⑵ 아동의 강점을 어떻게 다지나?
    ① 당신 자녀의 장점을 인식하라. : 자녀에게 좋은 습관을 갖게 한다든지, 정직한 아이로 기르고 싶다면 당신 자녀의 현재 상태가 A에서 Z의 과정 중에 어느 지점에 있는지를 먼 저 파악하여 자녀가 잘 할 수 있는 장점부터 인식하고, A에서 Z과정에서 얼마나 자녀가 진보했는가를 지적해 주면서 동시에 또 다른 영역에서 자녀가 이제 성공적인 경험을 하 고 있는가를 찾아내어 지적해 주는 것이 좋다. 이렇게 함으로써 자기 존중감이 향상되고 그에 힘입어 모험적인 도전과 성공의 길로 들어설 수 있게 된다.
    ② 다음 단계로 나아가도록 격려하라. : 아동들은 자기 존중감을 학습을 통해 획득해 나간 다. 학습은 많은 단계와 개선을 요구한다. 그것은 모험을 요구하는데, 그 이유는 각 새 로운 단계마다 실패에 가능성이 있기 때문이다.

    참고자료

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