융합인재교육(STEAM) 기반 교수 학습 과정안 - 지구과학

소개

지구의 자전과 천체의 일주운동에 대한 수업지도안입니다.
세안이구요..

목차

Ⅰ. 단원의 개관
1. 소단원명(주제 중심)
2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 구성 및 지도 목표
4. 단원의 학습 지도 계획
5. 지도 및 평가상의 유의점

Ⅱ. 수업의 실제
1. 수업 대상 및 일시
2. 본시학습목표
3. 수업매체
4. 본시학습지도안

Ⅲ. 평가 계획
1. 형성 평가 문제

본문내용

Ⅰ. 단원의 개관
천문학에 대한 단원에서는 천구와 별자리, 지구의 자전과 천체의 일주운동, 지구의 공전과 태양의 연주운동, 천체의 위치와 좌표계, 태양의 활동, 달의 운동, 천동설과 지동설, 행성의 시운동, 케플러법칙, 태양계 탐사, 태양계 구성원들의 특징, 천체망원경, 외계행성과 생명체 탐사, 미래의 우주탐사 등에 대하여 학습하게 된다. 이러한 주제들에 대한 탐구 및 개념 이해 등은 우리 주변에서 일어나는 천문현상들을 이해하고 설명할 수 있는 과학적 소양을 기를 수 있고 천문학에 대한 기본 개념을 학습하게 된다. 또한 미래의 우주개발 시대를 맞이하여 우주탐사에 대한 다양한 자료들을 바탕으로 우리나라의 우주개발 기술 척도는 어느 정도인지를 알아보는 등 현대의 우주개발 시대를 여는 기본적 소양을 기를 수 있다.

1. 소단원명(주제 중심)
지구의 자전과 천체의 일주운동

2. 단원 설정의 이유
우리는 실제 밤하늘에서 별들을 보아왔고 밤시간 동안 별들이 시간에 따라 조금 씩 동쪽에서 서쪽으로 이동해가는 것을 관측해왔을 것이다. 이러한 별들의 움직임은 지구가 자전하기 때문에 나타나는 현상으로 카메라를 이용해 이러한 별들의 움직임 을 촬영할 수 있다. 별들의 일주운동 사진을 직접 촬영해 보고 방위(동,서,남,북)에 따라 그 궤적이 다르게 나타남을 확인해 볼 수 있으며 이러한 촬영기술을 응용해 사진촬영기법 중의 하나인 루미노그램촬영법을 접목시켜 자신만의 작품을 만들어보 고자 한다. 이를 통해 과학과 기술, 공학, 예술을 연계시켜 과학적 호기심을 불러일 으키고 과학이 다른 분야와도 소통할 수 있음을 깨닫고 진로탐색에도 도움이 될 수 있을 것이다.
3. 단원의 구성 및 지도 목표
<1. 천체 관측>
1. 천구와 별자리 : 천체를 표현하기 위한 천구의 개념을 이해할 수 있다.
2. 지구의 자전과 천체의 일주운동 : 지구 자전의 의미를 이해하고 별의 일주운동은
지구의 자전에 의해 나타나는 현상임을 설명할 수 있다.
3. 지구의 공전과 태양의 연주운동 : 지구 공전의 의미를 이해하고 태양의 연주운동
은 지구의 공전에 의해 나타나는 현상임을 설명할 수 있다.

참고자료

· 없음