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09개정 교육과정 중2 국어 매체언어 지도안 (약안)

국어교재연구 및 지도법 시간에 만든 09개정 교육과정 중2 국어 매체언어 지도안 (약안)입니다. 새 교육과정에 근거한 교과서를 토대로 만든 지도안입니다.
3 페이지
한컴오피스
최초등록일 2012.11.17 최종저작일 2012.04
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09개정 교육과정 중2 국어 매체언어 지도안 (약안)
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    소개

    국어교재연구 및 지도법 시간에 만든 09개정 교육과정 중2 국어 매체언어 지도안 (약안)입니다.

    새 교육과정에 근거한 교과서를 토대로 만든 지도안입니다.

    목차

    없음

    본문내용

    과목
    국어
    지도교사

    대상
    중학교 2학년 1반 30명 (남 15, 여 15)
    단원
    1. 매체와 우리들의 생활
    (1) 다매체 시대의 언어활동
    차시
    2 / 2 (2 / 8)
    학습형태
    프로젝트 수업, 모둠별 협동학습
    학습자료
    사진자료, 활동지, 수준별 형성평가지, 타이머, PPT
    수업진행
    전체 ➫ 개별활동 ➫ 모둠활동 ➫ 전체
    학습목표
    1. 온라인 대화, 문자 메시지, 전자우편의 매체적 특징을 말할 수 있다.
    2. 매체의 특징을 바탕으로 매체를 활용한 글쓰기를 생활화할 수 있다.

    도입
    ▷ 지난 시간에 학습한 내용을 상기시키고 발문을 통해 확인한다.
    - 매체란 무엇이었죠?
    - 매체에는 어떤 것들이 있나요?

    ▷ 인터넷 댓글, 문자 메시지, 전자우편의 양상을 보여준 후 발문한다.
    - 여러분들은 평소에 어떤 매체를 자주 이용하나요?
    - 각 매체별로 어떤 특징이 있을까요?


    ▷ 학습 목표를 제시하고 수업 전개 방향을 설명한다.


    ▶ 지난 시간에 학습한 내용을 떠올리며 교사의 질문에 대답한다.
    - 사람들이 자신의 생각이나 정서 및 다양한 정보를 전달하고, 다른 사람들의 생각을 공유할 수 있게 중간에서 매개하는 것을 말해요.
    - 온라인 대화, 문자 메시지, 전자우편 등이 있어요.

    ▶ 영상을 보고 느낀 점을 자유롭게 손을 들고 발표한다.
    - 문자 메시지를 자주 이용해요, 카카오톡을 많이 써요.
    - 비언어적? 반언어적 표현을 보완하기 위해 문자와 기호를 통해 감정이나 태도를 표현해요.

    ▶ 교사가 제시한 학습목표를 큰소리로 따라 읽고, 수업 전개 방향을 인지한다.

    참고자료

    · 없음
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