사회관계 부분 수업 계획안 모음

소개

5세 누리교육과정, 레포트, 수업자료, 사회관계 부분입니다. 게임, 조작활동, 이야기 나누기

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본문내용

사회관계 》나를 알고 존중하기 》나의 일 스스로 하기
심부름을 잘해요
내가 맡은 일을 책임 있게 할 수 있다.
이슬이의 첫 심부름’ 그림책(출처: 쓰쓰이 요리코 글, 이야시 아키코 그림, 1991, 한림출판사), 빈 우유 갑 20개, 장애물 (유아들이 안전하게 피할 수 있는 물건), 모형 동전 20개, 점수판, 신호악기

①‘이슬이의 첫 심부름’ 그림 동화를 듣는다.
② 동화의 내용을 회상하며 이야기 나눈다.
- 이슬이가 처음으로 한 심부름은 어떤 것이었나요?
- 심부름을 해 본 경험이 있나요?
- 우리들은 어떤 심부름을 할 수 있을까요?
① 게임의 규칙과 방법을 이야기 나눈다.
<게임방법>
1. 출발선에 두 명의 유아가 500원을 가지고 선다.
2. 출발 신호가 나면 달리다가 장애물 앞에서는 장애물을 피해 달린다.
3. 우유 가게 앞에 도착하면 “우유 주세요”라고 외친 후 500원을 내고 우유 한 통을 가져온다.
4. 우유를 가지고 출발선에 도착하여 교사 앞에 놓인 책상 위에 우유를 놓는다.
5. 우유를 먼저 사 온 유아가 점수를 얻는다.
② 팀을 나누어 게임을 한다.
- 팀을 어떻게 나누면 좋을까요?
- 팀 이름을 정해보세요.
③ 유아가 시범을 보인 후 평가를 한다.
- 게임 방법대로 한번 연습해 볼 거에요..
④ 유아들이 즐겁게 게임을 시작한다.
⑤ 활동을 평가한다.
- 출발하기 전에 출발선을 잘 지키고 있나요?
- 끝까지 포기하지 않고 열심히 참여하나요?
- 게임을 할 때 방해되는 친구가 있었나요?
- 게임 방법과 규칙을 지켰나요?
- 안전하게 게임에 참여하였나요?
- 게임을 하면서 어떤 점이 어렵고 힘들었나요?

참고자료

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