바람직한 보육교사의 역할과 자세

소개

바람직한 보육교사의 역할과 자세

목차

I. 서론

II. 본론
1. 보육교사의 자세
2. 보육교사의 역할

III. 결론

본문내용

. 서론
‘보육의 질은 보육교사의 질을 능가할 수 없다.’는 명제는 보육과 보육교사의 관계를 설명함에 있어서 매우 설득력이 있다. 보육에 대한 사회적 요구가 확산되면서 정부의 보육사업 추진과 관계법령의 개정 등 보다 적극적인 보육관련 활동이 이루어지고 있고, 이러한 현실 속에서 보육의 질을 논할 때 가장 먼저 거론되는 것이 보육교사의 자세이며 역할이다. 훌륭한 물리적 환경과 보육과정 및 다양한 교수매체가 제공된다 할지라도 교사가 이를 효율적으로 활용할 수 없다면 결국 쓸모없는 것이 되고 만다. 즉, 보육의 실제는 전적으로 교사의 손에 달려 있다고 해도 과언이 아니다. 다시 말해 교사는 ‘걸어 다니는 보육과정이며, 살아 있는 교육자료’인 셈이다.

<중 략>

2. 보육교사의 역할
영유아보육법에는 영.유아를 보호하고 교육하는 보육서비스의 구체적 내용으로 영양, 건강, 안전, 교육, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류 등의 여섯 영역을 규정하고 있다. 이런 보육내용을 실천하기 위한 보육교사의 역할은 다음과 같다.
@대리양육자로서의 역할
@환경제공자로서의 역할
@상호작용자로서의 역할
@일상생활을 통한 모델로서의 역할
@관찰자 및 평가자로서의 역할
@부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할

참고자료

· 없음