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청소년 성매매 : 정책 분석 및 실제 사례 개입 중심으로

실제로 대학원 강의때 한학기 동안 작성했던 보고서로 A+를 받았습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2012.08.30 최종저작일 2012.06
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청소년 성매매 : 정책 분석 및 실제 사례 개입 중심으로
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    소개

    실제로 대학원 강의때 한학기 동안 작성했던 보고서로 A+를 받았습니다.

    목차

    Ⅰ. 청소년 성매매의 일반적 사항

    1. 청소년성매매의 정의
    2. 청소년성매매의 유형
    3. 청소년성매매의 발생요인

    Ⅱ. 청소년성매매 실태

    Ⅲ. 청소년 성매매의 전 생애 발달단계에 미치는 영향

    Ⅳ. 청소년성매매 관련 현행 정책 및 프로그램

    1. 청소년 성매매에 대한 법률(『청소년성보호에관한법률』)
    2. 청소년성문화센터 SAY(Sexuality About the Youth)
    3. 성매매 대상 청소년 사회복귀지원을 위한 치료ㆍ재활 프로그램
    4. 아동청소년대상 성범죄자 신상정보 등록ㆍ열람제도
    5. 아동청소년대상 성범죄자 저위험군 교육제도
    6. 아동청소년대상 성범죄자 취업제한제도

    Ⅴ. 현행 정책의 한계점 및 대안

    1. 현행 정책의 한계점
    2. 현행 정책에 대한 대안

    VI. 사례 및 개입 계획

    Ⅶ. 결론 및 제언

    본문내용

    Ⅰ. 청소년 성매매의 일반적 사항

    1. 청소년 성매매의 정의

    현행법상 청소년 성매매에 대한 정의는 `청소년보호법`과 `청소년성보호에 관한 법률` 에 규정되어 있다. 두 법에서 제시하는 것처럼 청소년 성매매는 청소년에게 물질적 대가를 제공하고 성교행위 또는 유사성교행위를 하는 것을 의미한다.

    <중략>

    ⑴ 심리사회적 측면

    ① 가족과의 관계, 특히 어머니와의 관계 회복을 위한 심리 상담이 필요할 것임.
    ② 성매매로 인한 정신적인 충격, 특히 왜곡된 자아상 재정립을 위한 심리 상담이 이루어질 필요가 있음.
    ③ 성매매 경험이 있는 청소년들을 위한 성교육이 실시되어야 할 것임. 일반적인 성지식 외에 남녀의 성차, 왜곡된 성의식 등 포괄적이고 실제적인 교육이 이루어져야 할 것임.
    ④ 대인관계, 사회생활 적응의 어려움
    먼저 일관성 있고 지지적 태도를 유지하여 신뢰 있는 관계를 경험할 수 있도록 하고 인지 행동치료적 접근을 통해 정서적 조절능력을 향상시킬 수 있도록 함.
    ⑤ 모의 죄책감 완화
    청소년의 어머니는 기본적으로 청소년의 가출과 성매매에 대해 자신때문이라며 죄책감을 가지고 있어 이에 대해 죄책감 완화할 수 있도록 돕고 향후 자녀와의 대화시간을 꾸준히 늘려나가며 서로 간 이해할 수 있는 시간을 가질 수 있도록 유도할 계획임.

    ⑵ 재활 및 사회복귀측면

    ① 학업복귀 및 학교생활의 적응의 어려움을 해소하기 위한 교사의 지속적인 관심이 필요할 것임
    ② 장기결석으로 인한 학업의 부진을 해결하기 위하여 학교 차원, 담임선생님의 추가적인 지도가 필요할 것임.
    ③ 학교복귀를 원하지 않는 상황일 경우, 전문가 상담을 통하여 독립을 위해 취업에 필요한 기본적인 정보, 아르바이트 알선, 생활기술훈련 등을 교육하는 프로그램에 참여하여야 할 것임.

    참고자료

    · 김현진(2005). 청소년 성매매의 실태와 그 대책에 관한 연구, 영남대 교육대학원 석박사 학위 논문.
    · 이광수(2001). 청소년 성매매에 관한 실태와 대처방안에 관한 연구, 용인대학교 석사학위 논문
    · 박지현(2006). 청소년 성매매의 실태와 사회복지적 대안, 한국교정복지학회, 교정복지연구 3, 41-71.
    · 이민희(2001) 청소년 성매매의 원인에 관한 고찰, 한국청소년연구,
    · 이자림(2008) 성매매 피해경험 청소년의 생애사 분석, 청소년복지연구,
    · 조아미, 이명화(2001) 성매매 청소년의 과거, 현재, 그리고 미래, 청소년복지연구,
    · 유은주(2005) 성매매 청소년의 자의식 탐색, 한국청소년연구,
    · 이해경, 이경성, 신현숙(2004) 청소년 성매매 경험 유무를 변별하는 사회 심리적 특성 연구, 청소년학연구,
    · 보건복지가족부. 아동 ․ 청소년백서. 2008
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