교육의 방안-다문화교육

소개

다문화 가정의 교육을 중심으로 쓴 레포트입니다. 글자 포인트가 작게 작성되었습니다, 교수님의 요구사항^^
교수님께서 다문화가정의 교육에 관심이 많으셔서 책을 참고 말고 순수하게 자신의 생각을 써오라 하셔서
다문화에 대한 일반적인 인식, 현 다문화 교육의 문제점, 다문화 교육에서 지켜지고 개선되어 나가야 할 방안 등을 서술하였습니다. 순수 제 생각으로 작성하여서 성적도 97A+받았습니다.

목차

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본문내용

교사가 되고 싶다고 생각한 그 시점부터 나는 어떤 교육을 하고 싶을까 라는 의문을 가져왔다. 어떤 교육이 가장 바람직한 교사상을 불러 오는지는, 교육학에 대해 많은 이론을 배우면서도 자꾸 바뀌긴 하지만 요즘 들어선 나름대로 교육에 대해 큰 건물하나는 세운 느낌이다. 물론 앞으로 방을 몇 개를 만들고, 또 안을 어떻게 꾸밀지 구체적인 방안까지 모색해야겠지만 이는 내가 현상에 투입될 때까지의 내 숙제라 생각한다.

우선 교육은 배우고 가르치는 것이다. 인간은 태어나면서부터, 이 문명과, 이 세계가 시작되던 그 시점부터도 끊임없이 배워왔다. 모방이 모든 학습의 시초라 했던가?
다른 사람의 시각을 본받고, 이미 체계 잡혀진 문화의 틀을 학습하는 것이 교육이라 하지만, 그렇기에 교육은 가끔 문제를 불러일으키기도 한다. 바로 교사의 선입견과 편견까지도 무의식적으로 학습하는 탓이다.
예를 들면, 단일 민족, 한민족임을 배워온 우리도 현재는 많은 다문화 가정을 접할 수 있다. 그러나 혹시, 유색과 백색의 다문화 가정들을 다른 시선으로 비교한 적은 없는가?
나는 이것이 바로 우리가 배워온 문화 교육이라 생각한다. 교사나, 교과서가 제시한 선입견과 편견가진 문화를 아무런 비판 없이 그대로 습득하는 것.

참고자료

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