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6-5-1 게임중독 보건 학습지도안 -업데이트

학습지도안과 설문
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한컴오피스
최초등록일 2012.08.13 최종저작일 2012.05
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6-5-1 게임중독 보건 학습지도안 -업데이트
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    소개

    학습지도안과 설문

    목차

    1. 단 원
    2. 학습 제재
    3. 학습 목표
    4. 예습적 과제
    5. 학습 활동 과정
    6. 형성 평가 계획
    7. 판서 계획

    본문내용

    T5, 게임 중독의 정의에 대하여 알아봅시다.
    Sn, (게임 중독의 정의를 다 같이 읽어본다.)
    -게임중독이란 하루 중 대부분의 시간을 게임을 하며보낼 정도로 지나치게 집착하여 일상적인 활동이 현저하게 줄어들며, 게임을 하지 못하면 초조하고 불안해지는 상태를 말합니다.

    T6, 게임 중독의 문제점은 어떤 게 있을까요?
    S10, 운동부족으로 체력이 저하됩니다..
    S11, 공부할 시간이 부족해서 성적이 떨어집니다.
    S12, 게임을 많이 하면 허리, 목, 손목이 아파요.
    S13, 게임을 많이 하면 불안하고 초조해집니다.

    - 게임의 중독성과 중독의 심각성을 보여준다.

    T7, 이번에는 게임 중독 자가진단 표를 통해
    자가 진단을 해봅시다.
    Sn, (모두 자가진단 표를 작성한다..)

    - 합이 39점 이하 [일반 사용자]
    - 합이 69점 이하 [잠재적 위험 사용자]
    : 게임 때문에 생기는 문제점을 살펴보고 친구들과
    자주 어울리도록 노력
    - 합이 79점 이상 [고위험 사용자]
    :게임 중독일 가능성이 많으므로 전문가와 상의 필요

    T8, 게임 중독을 이겨내기 위한 방법을 알아볼까요?
    S14, 컴퓨터 사용계획표를 쓰고 지킵니다.
    S15, 부모님, 친구와 함께 하는 시간을 늘립니다.
    S16, 운동을하고 다른 취미 활동을 합니다.

    참고자료

    · 없음
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