부모교육 아동문학 아동복지론 보육학개론 아동발달 토론1

소개

부모교육 아동문학 아동복지론 보육학개론 토론1

목차

1. 부모교육 : `격려자로서의 부모의 역할`은 어떤 것인지 개인적인 견해를 토론해 보세요.

2. 아동문학: 왜 연령에 맞는 그림책을 선정해주어야 한다고 생각하십니까? 어렸을 때부터 그림책에 대한 경험이 많으면 어떤 좋은 점이 있어서? 더불어 영아기 그림책이 영아에게 주는 영향에 대해 토의해 봅시다.

3. 아동복지론 : 외국의 아동복지에서 본받을 만한 복지정책에는 무엇이 있는지 토론해 보세요.

4. 보육학개론: : 산업화 이후 급변하는 사회의 변화는 사회의 이모저모를 변화시켰으며, 그 중 보육도 예외는 아니어서 사회의 필요에 따라 보육의 의미와 형태도 여러 가지로 바뀌었다. 최근 보육은 여러 형태로 운영되고 있다. 우리나라뿐만 아니라 세계 여러 나라의 보육운영 형태를 살펴보고, 최근 우리나라의 동향에 적합한 어린이집 형태에 대해 토론해 보자.

5. 보육과정 : 보육과정에 영향을 미치는 사회적 요인들에 대해 생각해보고 사회변화에 따른 적합한 보육과정의 구성방법에 대해 토론해봅시다.

6. 아동발달 : 태아발달에 미치는 외부환경의 영향으로 인해 임산부가 기형아 진단을 받았을 경우 어떠한 조치를 취하는 것이 바람직하다고 생각하십니까?

본문내용

* 부모교육 : `격려자로서의 부모의 역할`은 어떤 것인지 개인적인 견해를 토론해 보세요.

급변하는 현대 사회 환경은 가정의 가족구조와 기능의 변화를 초래하였으며, 이러한 변화는 부모의 자녀 양육에 대한 관심과 열의를 높게 하였지만 부모의 성공적인 수행을 더욱 어렵게 만든 것 같다. 즉 부모들은 전통적 가치관과 현대사회의 다양한 변화에 따른 서구적 가치관의 유입으로 인한 갈등이 유발되고, 전통적인 부모의 역할 역시 변화된 것이다. 과거의 부모 역할은 출산과 보호기능이 주된 양육으로 인식되어 왔던 것에 비하여 사회가 발전하면서 보호와 자녀의 발달에 적합한 교육이 병행된 양육으로 점차 변화되어 가고 있다.

현대 사회의 부모는 자녀의 상담자 및 친구의 역할을 하게 된다. 특히 아동기에 부모는 아동 생활의 갈등을 상담하는 상담자와 친구가 되어 주어야 한다. 정신적으로 가까워져서 의논자, 조언자, 격려자의 역할을 할 때, 아동은 부모의 가치기준, 편견, 기대를 지각하여 학습하게 된다. 그렇다면 어떻게 해야 올바른 격려자로서의 부모의 역할을 수행할 수 있을까?

<중 략>

* 아동발달 : 태아발달에 미치는 외부환경의 영향으로 인해 임산부가 기형아 진단을 받았을 경우 어떠한 조치를 취하는 것이 바람직하다고 생각하십니까?

현재 우리사회에서 이루어지고 있는 무분별한 낙태는 사회적, 법률적, 공공 정책적으로 여러 가지 문제를 야기한다. 그러나 무엇보다도 가장 큰 문제는 도덕적 문제이다. 어느 정도 법률이 이를 제재하고 있고 상황에 따라 유연하게 대처하는 것이 맞는 이야기겠지만, 긍 부정의 이분법적 의견을 제시하고자한다면 나의 입장은 ‘생명우선주의가 되어야 한다’는 것이다.

우선 생명과 관련된 모든 상황에서 선택의 자유가 주어져야 한다는 점에서는 찬성한다. 사람들은 배우자의 선택과 결혼시기, 친구의 선택, 종교의 선택 등 스스로 결정을 내릴 수 있어야 한다. 즉 일반적으로 사생활의 범주에 속하는 문제는 사람들 스스로 모든 것을 결정할 수 있어야 한다. 그러나 한사람의 행동이 다른 사람에게도 영향을 주는 공공성과 관련되는 문제는 사회가 관여해야 할 것이다.

참고자료

· 없음