이순신장군의 리더십 업적과 시사점

소개

이순신장군의 리더십 업적과 시사점

목차

1. 서론 - 이순신 장군의 생애와 업적 일화

2. 본론 - 현대 사회에서 이순신 리더쉽이란

3. 결론 - 이순신 리더쉽 10계명 배울점 일깨울점

본문내용

1545년 4월 28일 한성부건천동(서울 인현동)에서 부친 덕연군 이정의 사형제중 셋째아들로 태어났다. 청소년기에 병정놀이 꼬마 대장이 된 순신은 책에서 읽은 작전을 병정놀이에서도 적용함 "오늘은 새로운 작전을 지시하겠다. 공격하는 적군은 윗마을 병사들이 맡고 수비는 아랫마을 병사들이 한다. 수비하는 병사들은 반으로 나눠 따로 진을 치도록 하겠다" "수비하는 반은 나무 뒤에 진을 치고, 그 나머지 반은 저 아래쪽 개울가에 진을 친다. 그러면 반드시 이길수 있을거야 뒤에 개울이 있어 뒤로 절대 적군이 쳐들어 올 수 없다.

<중 략>

것이다. 명령에 복종하면 조선의 해군이 궤멸될 것이 뻔히 보이고, 명령에 불복하면 반역죄로 죽을 수도 있는 상황에서 이순신은 명령 불복을 선택했고, 그의 판단과 선택이 옳았음은 원균의 실패에서 증명되었다.
임진왜란 당시 조선의 상황은 군사력의 열세, 굶주림, 행정관료의 부패 등으 겹쳐 있었다. 하지만 충무공은 절망적인 역경을 희망으로 전환시키는 데 있어 지도자적 자질을 보였다. 충무공은 정치적 불운과 박해를 백의종군의 형태로 전환시켯으며, 군사력의 열세에도 우세로, 수세에세 공세로, 죽음에서 삶으로 끊임없이 전환해 나갔다. 이 전환의 힘이 발휘된 한산도 싸움에서의 압도적인 승리와 명량 싸움이 그 절정이라는 평이 있다.
또한 이순신장군은 통제사 재임명을 받고 말을 달려 전라도 곡성, 옥과 지대를 지나오다가 길에서 피란민을 만났을 때 취했던 태도를 주목해야 한다"면서 이를 세 마디로 요약해 냈다.

참고자료

· 이순신에게 배우는 성공창업학 10계명|작성자 신선
· (대구 연합뉴스) http://news.joins.com/
· 칼의노래. 작가 김훈
· 네이버카페, 블로그, 지식인