ADHD아동에 대한 ppt자료

소개

특수아동의 이해 시간에
ADHD 아동에 대해 과제로 제출한 ppt입니다.
정리가 일목요연하게 되어있어서 과제로 제출하시거나 교육하실 때 도움이 되실거 같구요
중간에 사진이나 기사들을 첨부해서 주의력을 끌만한 요소들도 있으니 참고하세요.

목차

1. 정의

2. 출현율

3. 원인

4. 특징

5. 판단기준

6. 검사

7. 치료 와 중재

본문내용

ADHD의 원인
1. 신경생물학적 요인
2. 유전적 요인
3. 환경적 요인

ADHD에 대해  알고 있어야 할 사전지식
또래들보다 정서적으로 미성숙하다.
또래 아이들과 모든 것을 똑같이 적용시키는 것은 공정하지 않다.
원인과 결과의 관계를 이해하는 데 시간이 더 오래 걸린다.
완벽을 기대해서는 안 된다.
어떤 것은 잘하고 어떤 것은 못하는 것은 의도적인 것이 아니다.

ADHD의 특징 (부정적인측면)
흥분하기 쉽다.
화를 잘 내고 감정의 기복이
심하며 비난에 더 민감하다.
잘 잊어버린다.
행동이 크고 반응이 빠르다.
공부 기술이 서투르다.
집중을 유지하는 시간이 짧다.
충동적이고 행동의 결과를 생각하지 않는다.
계획과 조직화 능력이 부족하다.
사회성과 사회성 기술이 부족하다.

ADHD의 특징 ( 긍정적인 측면)

- 과잉행동 → 정열적
- 창조적
- 고집이 셈→ 불굴의 의지
- 민감성
- 위험을 무릅쓰는 태도
- 유머감각이 풍부
- 직관적 사고
- 공상 → 풍부한 아이디어
- 감정이 풍부 → 동정심이 많음


ADHD 치료와 중재
의학적 중재
약물 복용이 ADHD 아이들에게 어떻게 작용하는가?
ADHD를 통제하기 위해 사용되는 약물들

치료와 상담 중재

교육적 중재

참고자료

· 책
· 특수아동의 이해와 교육 / p.105 ~ 149
· 주의력 결핍 과잉행동장애 교사를 위한 지침서/p.161~ 181
· 주의집중장애의 평가와 교육
· 인터넷
· 원인 http://blog.daum.net/ysun0690/10757292
· 특징 http://kr.blog.yahoo.com/[e-mail]/1069
· 검사 http://health.search.naver.com/search.naver?where=health_detail&sm=tab_txc&ie=utf8&query=%
· 치료와 중재 http://blog.naver.com/jwoh72/90011054459