[독후감] ‘수학 귀신’을 읽고 나서(2,179글자)

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‘수학 귀신’을 읽고 나서


내가 ‘수학 귀신’을 처음 읽은 것은 초등학교 6학년 때였다. 비록 전문이 나오진 않았지만 짤막하게 실린 내용은 나의 흥미를 이끌기에 충분했다. 그리고 우연인지, 도서관에서 ‘수학귀신’이라는 책이 내 눈에 띄었고, 읽게 되었다.
이 책에 나오는 수학 귀신 ‘테플로탁슬’은 매일 악몽을 꾸고 수학을 지긋지긋하게 생각하는 한 소년 ‘로베르트’의 꿈에 나타난다. 그리고는 로베르트에게 수학에 대해 하나하나 가르쳐 나간다. ‘첫 번째 밤’ 장에서는 숫자 ‘1’에 대해 설명하고 있다. 1이 더해지고 더해져, 무한개의 숫자가 탄생한다는 사실을 다시 한 번 일깨워 주면서 1을 하찮게 여기고 있던 나의 생각을 바꿔놓았다. 또한 곱하기를 이용하여 나오는 재미있는 사실 등을 적어 두꺼운 책을 읽는 동안 질리지 않고 재미있게 읽을 수 있었다. ‘두번째 밤’ 장에서는 1만큼이나 중요한 숫자 ‘0’을 이야기 하고 있다. 0이 없던 로마시대를 예로 들었는데, 이를 통해 ‘0은 있거나 말거나’ 하는 내 생각을 바꿔 놓았다. 0이 없는 시대는 정말 복잡하고 끔찍한 것 이었다!
다음에는 근사한 수, 깡충 뛰기, 뿌리 뽑기 등을 설명했다. 이는, 중학교 수학을 배우게 된 나에게 큰 도움을 주었다. 나중에 책의 뒷부분을 살펴보니 깡충 뛰기란 거듭제곱이며 뿌리 뽑기란 제곱근 구하기를 의미하는 것이었다. 이처럼 복잡한 말을 쓰지 않고 재미난 말을 이용, 그림설명도 함께 되어 있어 이해하기가 훨씬 편했다.

참고자료

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