유치원과 보육시설의 차이점과 유형에 대해 논하시오.

소개

유치원과 보육시설의 차이점과 유형에 대해 논하시오.

목차

1. 유치원
2. 보육시설 (아동복지시설)
3. 대상의 연령의 차이
4. 기능상 차이
5. 보육의 유형

본문내용

1. 유치원

정규 학교에 입학하기 전 전 어린이를 보육하여 성장 및 발달을 도모하는 교육기관이다.
즉, 유치원은 유아교육기관으로서 유아를 위한 교육 프로그램이다. 어린이의 집을 원래 뜻으로 하는 유치원의 명칭도 프뢰벨이 고안한 것이다. 한국에서도 유치원으로 번역하여 사용하고 있다.
1949년 교육법의 제정으로 전국의 유치원은 잠정적으로 교육목적을 설정하고 교육과정을 운영하게 되었으나, 6·25전쟁으로 소기의 교육목적을 이루지 못한 채 혼란상태에 처하게 되었다. 이후 1969년 `유치원교육과정령`이 선포되면서부터 유치원교육이 정착하기 시작하였다. 유치원은 과거에는 반일(半日)제 교육 프로그램이었지만, 현행 유아교육법의 규정상에는 반일제는 물론 시간연장제, 종일제까지 규정되어 있다.

2. 보육시설 (아동복지시설)

아동복지는 생활 자료의 현물 형태로서의 급부를 주요한 방법으로 하고 있으며, 주거 서비스보다 시설 서비스가 차지하는 비중이 높다. 아동복지법에 규정된 급부의 종류는 다양하다.
아동복지 서비스는, 대부분 그것을 본인 측에서 희망하여 신청하고 이에 대한 필요가 인정될 때, 또는 사정에 의하여 제삼자로부터 통고가 있는 경우, 관계기관의 판단에 의하여 급부가 개시된다. 이러한 서비스 급부의 수급은 갹출을 전제로 하는 것도, 소득조사나 자산조사를 하는 것도 아니다. 그러나 아동복지 서비스의 실시에 있어서 경비가 필요한 경우, 원칙적으로 그 비용에 대하여 우선은 아동 본인 또는 부양의무자의 지급능력에 따라 부담시키고, 국가는 부족분과 사무관리비 및 복지사업에 요하는 비용만을 부담한다.


B. 본론

1. 목적과 설치 배경의 비교

(1) 유치원 - 유아를 담당하는 교육 기관

참고자료

· 없음