2A 6조-레지오에밀리아실제

소개

A++

목차

Ⅰ막. 한 떼의 금붕어들과 어린이들 간의 수많은 정다운 관계

Ⅱ막. 거대한 조개껍질이 큰 고무 스펀지 물고기를 낳을 때의 일대 격변

Ⅲ막. 수상한 낌새만 눈치 채고도 큰 물고기를 내쫓을 때

Ⅳ막. 어린이들, 큰 물고기, 작은 금붕어들 모두 함께 한 기쁨

***주제 선정 배경***

<놀이 공원과 분수 아이디어 >

<분수를 보기 위하여>

<분수에 대해 이야기하기>

<처음 만든 모형>

<분수가 어떻게 작동하는가에 대한 이론>

<갈릴레오의 어린이들 : 연구와 실험>

<우리가 진짜 분수를 만들려면>

<새들을 위한 놀이 공원과 분수에 대한 아이디어들>

<새들을 위한 놀이 공원의 개장식>

본문내용

<새들을 위한 놀이 공원의 개장식>
죠르지아 : 얘들아, 정말 멋진 놀이 공원이 만들어졌구나!
-놀이 공원 개장식을 위한 준비가 완료되었다. 그리고 모든 사람들을 축하파티에 초대하였다.: 어린이들, 부모들, 지역주민들, 그리고 학교 운동장을 자주 방문하던 새들과 고양이들과 강아지들도.
이 행사의 특별 초대 손님은 어린이들이 집에서 가지고 온 애완동물들 이었다. 동물 친구들을 위해 호화로운 뷔페를 준비하였다. 그리고 어린이들을 위해서 학교 요리사들과 부모들이 이 행사를 축하하는 분수 모양의 커다란 케익을 만들어 주었다.
그리고 모든 사람들이 와서 분수, 물레방아, 새들을 위한 다이빙대, 보트 타기, 해변과 호수, 미끄럼틀과 그네를 발견하게 될 것이다. 그리고 그 외에도 많은 것들이 있으며, 모든 사람들이 원했고, 디자인하고 어린이들과 작은 친구들에 의해서 건설된 놀이공원을 발견하게 될 것이다.

안드레아 : 새들이 틀림없이 분수와 물레방아에서 노는 것을 정말 재미있어 할거야...
새들이 놀이기구들을 찾을 수 있을까?
페데리카 : 아마 새들이 물소리를 듣고 이리로 오게 될거야..!
앨리스 : 새들이 높이 나르면 물소리를 못 들을거야,...그러면 새들이 못 찾아올까?
페데리카 : 그럴 수도 있어. 그러나 새들은 영리해. 그래서 새들은 아마 벌써 자기들을
위한 놀이 공원이 여기 있다는 것을 알고 있을거야.

참고자료

· Joanne Hendrick 저 / 이연섭 역 (1999). 레지오 접근법의 첫걸음. 서울 : 정민사
· 서영숙, 서지영 저(2010). 다양성과 협력의 가치 레지오 에밀리아 접근법. 서울: 학지사
· Reggio Children 저 / 이연섭, 이성숙 역(2004). 분수. 서울 : 다음세대
· Reggio Children 저 / 박병희 역(2005). 무성 영화 속의 어린이들. 서울: 다음세대