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카운슬러의 자질과 상담에 대한 나의 견해

경상 대학교 <학생상담> 문선모 교수님의 중간고사 과제 [카운슬러의 자질과 상담에 대한 나의 견해] 리포트
3 페이지
한컴오피스
최초등록일 2012.01.02 최종저작일 2011.12
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카운슬러의 자질과 상담에 대한 나의 견해
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    소개

    경상 대학교 <학생상담> 문선모 교수님의 중간고사 과제
    [카운슬러의 자질과 상담에 대한 나의 견해] 리포트

    목차

    1.카운슬러의자질
    1)카운슬러의 개념
    2)카운슬러의 자질
    (1)전문적 자질
    (2)인간적 자질

    2.상담에 대한 나의 견해

    본문내용

    카운슬러의 자질과 상담에 대한 나의 견해

    1. 카운슬러의 자질

    1)카운슬러의 개념
    카운슬러(Counsellor),즉 상담자는 상당히 포괄적인 의미이다. 과거부터 카운슬러의 위치에 있었던 사람으로는 무당이나 도사와 같은 무속인, 기독교 천주교와 같은 종교의 성직자, 그리고 주변의 인망이 두터운 웃어른 등이 있었고, 현대 사회에서 전문 직업적인 상담가로는 심리학자와 정신과의사가 대표적이다. 한국에서는 아직도 점이나 관상 등을 보는 무속인을 하나의 상담자로 인식되고 있으며 불교나 기독교 등의 종교의 성직자도 마찬가지이다. 특히 기독교의 경우에는 목회상담학, 기독교상담학 등이 따로 개설되어 있다.
    이들 상담자가 가지는 공통적인 특성으로 어떠한 개인적, 또는 사회적인 문제를 가지는 내담자와 대화 등의 상호 작용을 통하여 문제를 돕는 것에 있다. 따라서 카운슬러는 내담자와의 상호작용을 통하여 내담자의 문제를 인식하고 이를 함께 해결하거나 도와주는 것에 목적이 있다고 할 수 있겠다.

    2)카운슬러의 자질
    오늘날 상담에서는 카운슬러의 가치와 행동을 강조하는 경향이다. 중요한 것은 내담자는 물론 자신을 살펴보고 이해하고 수용하는 상담자의 능력으로 상담자-내담자의 관계의 질은 성장을 촉진시키는 가장 중요한 요인이다. 이러한 상담자의 능력은 일반적으로 전문적인 자질과 인간적인 자질로 나눈다.

    (1)전문적 자질
    카운슬러가 상담분야의 이론을 체계적으로 학습하고 훈련해서 자신의 이론적 위치를 다지는 것을 말하는 것으로 상담이론에 대한 폭넓은 지식, 주변학문에 대한 지식, 실습경험과 훈련 그리고 자격을 갖춘 감독자(Supervisor)의 지도감독을 받으면서 수행한 상담경험에 의해 이루어진다.

    참고자료

    · 없음
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    이 자료를 통해 새로운 인사이트와 지식을 얻을 수 있었습니다. 내용이 풍성하여 과제 작성에 큰 도움이 되었습니다. 계속해서 좋은 자료를 기대합니다! 감사합니다.
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