2)쓰기-생각과 까닭이 드러나게 주장하는 글쓰기

최초 등록일
2011.10.18
최종 저작일
2011.05
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소개글

안녕하세요. ^^교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연때 우수한 평가를 받았던 수업지도안 세안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

1. 단원명(차시)
2. 학습 주제
3. 학습 목표
4. 교수·학습 자료 및 용구
5. 본시 학습을 위한 사전활동 및 예습적 과제
6. 교수·학습 활동과정
7. 형성평가 계획
8. 칠판 활용 계획
6. 의견이 있어요.

본문내용

■동기 유발하기
•“홀쭉이와 뚱뚱이”노래 부르기
•지난 시간에 공부한 내용을 말해 봅시다.
- 요술 기차, 알맞은 까닭을 들면 원하는 데로 데려다 주는 기차
•요술 기차를 타고 주영이는 어디에 가고 싶었나요?
- 달나라에 가고 싶었습니다.
• 왜 가고 싶었나요?
- 별도 보고 싶고 외계인을 만나고 싶어서입니다.
•이 시간에는 요술 기차를 타고 가보고 싶은 곳을 까닭이 드러나게 글로 써보는 공부를 하겠습니다.
■공부할 문제 확인하기

까닭이 드러나게 글로 써 봅시다.

■학습 순서 알아보기
• 학습 문제를 해결하기 위해 어떠한 순서로 활동을 하면 좋을까요?
【활동1】글감 정하기
【활동2】생각지도 그리기
【활동3】글쓰기
【활동4】고쳐 쓰기

참고 자료

없음

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