초등학교 3학년 국어 연간 지도계획

소개글

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목차

1. 학 년 실 태
2. 교 과 목 표
3. 교수․학습 방법
4. 내용 체계
5. 교수․학습 모형
6. 학년 교육 중점
7. 3학년 1학기 국어과 총 시수 ( 112 )시간
8. 3학년 2학기 국어과 총 시수 ( 107 )시간

본문내용

학 년 실 태
◦개인의 경험을 바탕으로 자기 중심적 사고가 이루어지는 시기이며 학습자들과 상호 작용하여 국어 사용 능력에 도움을 주는 학습의 방법이 형성되어 있지 않다. 다양한 문학 작품을 읽고 나름대로 해석 평가하는 활동을 통하여 책을 즐겨 읽는 독서 습관이 형성되도록 지도가 필요한 시기이다.
◦ 책 읽는 자세, 글씨 쓰는 자세, 연필 쥐는 방법, 획순, 자형, 받아쓰기 등의 기초 기본 학습이 충실히 이루어질 수 있도록 각별한 주의와 관심이 필요하다.

교 과 목 표
[총괄목표]
국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.
[3학년 목표]
언어가 사람마다 서로 다른 느낌과 의미로 이해될 수 있음을 알고, 알맞은 낱말을 사용하여 자신의 의사를 적절히 표현하며, 인과 관계에 따라 논리적으로 정리하는 태도를 가진다.

참고 자료

없음