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한아이

A플 독후감
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최초등록일 2011.08.14 최종저작일 2010.10
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한아이
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    A플 독후감

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    본문내용

    제목이 한 아이지만 한 선생님이란 표제가 내게는 더 와 닿는다. 6살짜리 아이의 순수성을 찾을 때까지 무한한 사랑을 보여준 토리선생님 이야기에 몰입하다보니 마치 책속의 토리선생님이 된것처럼 역할극에 빠져들었다. 말도 하지 않고 절대 울지도 않는 여섯 살짜리 여자아이 쉴라의 눈은 증오로 가득차 있다. 엄마에 의해 고속도로에 버려지고 알콜중독자 아버지에게 학대받는 쉴라는 동네의 네 살짜리 남자아이를 불에 태워죽이려한 끔찍한 사건을 저지르고 나서 중증 정서장애아이들로 이루어진 아동특수반에 들어가게 된다. 아동특수반을 담당하는 토리 헤이든 선생님을 제외하고는 모두가 쉴라를 구제불능이라 생각했다. 토리는 학대받으면서 자라온 쉴라를 끔찍한 악몽에서 벗어나도록 하기 위해 힘겨운 노력을 한다. 토리는 쉴라와 함께하면서 자폐증적인 분노속에 번뜩이는 영재성을 보았다. 한 젊은 교사의 놀라운 용기와 헌신으로 한아이가 사랑으로 가득한 세상을 발견하면서 느끼게 되는 기쁨을 이끌어가는 감동적인 이야기가 전개된다. 쉴라를 맡게 된 토리선생님은 처음에는 다른 사람들처럼 쉴라에게 당황하고 쉴라의 행동을 고치려고 강압적인 방식을 사용한다. 그러나 쉴라에게 이런 방식은 더 좋지 않음을 이내 깨닫게된다. 주변사람들이 쉴라에게 화내거나 때렸던 것과 다르게 계속 믿음을 주고 사랑해주면서 가까이 접근해간다. 워낙 힘들고 다루기 어려운 쉴라에게 토리선생님도 아주 가끔 화를 내고 신경질을 냈지만 진심으로 배려하면서 지속적인 신뢰와 무한한 사랑으로 대한다. 이에 차츰 차츰 쉴라도 마음을 열고 자신의 행동 하나하나가 사회적으로 어떤 영향을 미치는지 학습해 나가고 남들에게 친절을 베푸는 것이 무엇인지 알아나가게 된다. 쉴라는 학습해 나가는 과정에서 몇번의 큰 사고를 일으키지만 토리선생님과 대화하면서 서로를 이해해 나가고 남들과 더불어 살아가는 법을 배우고 깨닫는다. 주 정부의 방침대로 토리선생님의 특수반이 해체되고 쉴라와 토리선생님은 헤어질 수 밖에 없게된다. 하지만 토리선생님의 교육과 사랑으로 쉴라는 더 이상 특수반이 아닌 공립학교의 정상아 반으로 갈 수 있게 된다. 토리와 쉴라 그들은 서로간의 사랑을 통해 한 아이의 성장을 이루어냈으며, 한 교사의 지속적인 헌신이 수렁으로 빠질 수도 있었던 쉴라를 어떻게 사랑으로 인도해냈는지 보여주었다. 2편에서 7년의 시간이 흐른후 실라는 어떻게 변했을까? ....

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    저자 | 토리 헤이든

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