연세한국어 5과 2항

소개

한국어 교육용 지도안

목차

없음

본문내용

학 습 단 원
5과 2항

복 습 문 형
• -는 모양이다
• -을 뿐이다

학 습 목 표
• 좋은 하숙집 아주머니를 만나셨네요
- 성격 관련 어휘

문 형
• -는다면서요?
• -만하다

본시 학습 지도 계획
> 인사

> 분위기 조성 및 복습

어휘 복습
• 패션쇼
텔레비전에서 패션쇼를 본 적이 있어요?
• 평
국민대학교에 대한 00학생들 평이 어때요?
• 실력
○○ 씨, 한국어 실력이 어때요?
한국어 실력을 쌓기 위해 어떻게 해야 할까요?
• 인정을 받다
○○ 씨, 회사에서 인정을 받으려면 어떻게 해야 해요?
○○ 씨, 학교에서 인정을 받으려면 어떻게 해야 해요?
• 겨우
어제 너무 피곤해서 집에 도착하자마자 겨우 세수만 하고 잤어요.

- 은 모양이다
 00씨가 주말에 동대문 시장에서 등산 가방, 등산 모자, 등산복을 샀어요. 왜 샀을까요? 등산을 갈 모양이에요.

- 을 뿐이다
 같이 갔던 000씨는 물건을 사지 않았어요. 구경만했을 뿐이에요.

문형 1: -는다면서요?

* -는다면서요 / ㄴ다면서요 / 다면서요 / (이)라면서요
-의미: 다른 사람에게 들은 내용을 확인하여 물음을 나타내는 어미.
(참고, 교재에서는 종결어미의 용법으로만 다루고 있으므로, 연결어미의 용법은 다루지 않는다.)

> 도입 및 제시
교사: 00씨 몽골에서 제일 유명한 음식이 ‘보우츠’라면서요?
학생: 네. 어떻게 알았어요?
교사: 지난 학기에 2급 학생에게 들었어요.

교사: 00씨 방학에 영화보러 간다면서요?
학생: 네. 어떻게 알았어요?
교사: 00씨에게서 들었어요.

교사: 00씨 동생이 키가 크다면서요?
학생: 네. 어떻게 알았어요?
교사: 00씨에게서 들었어요.

> 연습
1) 형태 연습:
- 판서: ‘-는다면서요?’

참고자료

· 없음