한국입시교육의 문제점

소개

한국입시교육의 문제점

목차

제 1장 서론
Ⅰ. 목적
Ⅱ. 청소년기의 개념 및 필요성

제 2 장 본론
Ⅰ. 한국 청소년의 실태
1. 또래관계와 여가활동
2. 가족
3. 한국 입시교육 체제

Ⅱ. 청소년의 문제점

Ⅲ. 해결 방안

제 3 장 결론

본문내용

제 1 장 서론
Ⅰ. 목적
청소년기란 성인으로 성장해 가는데 있어서 가장 중요한 시기이다. 아동의 미성숙에서 성인의 성숙으로 옮겨가는 중요한 시기임에도 불구하고 아직까지 현 교육체제 및 한국이라는 사회 안에서 많은 문제점이 발생한다. 이 시기에 나타나는 청소년들의 실태와 문제점을 살펴보고 그에 따른 해결방안을 살펴보고자 한다. 또한 나의 청소년 시절을 상기하여 우리나라 청소년의 실태와 문제점을 지적하고 해결방안에 대한 견해를 기술하도록 하겠다. 특히 현 사회는 청소년 비행 또는 청소년 일탈이라는 말이 세계적으로 보편화된 일상용어로서 널리 사용되고 있다. 이러한 청소년 문제, 청소년 범죄, 청소년 비행 등의 원인을 살펴보고 이에 따른 해결방안을 모색하고자 한다. 또한 청소년문제와 관련된 청소년문제 요인과 청소년 비행의 현황을 고찰하고 청소년문제에 관련된 제요소 약물 오·남용, 음란출판물 사용, 유해업소출입, 성문제에 관한 자료를 분석함으로써 현 한국사회의 청소년 실태를 보다 객관적으로 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 청소년기의 개념 및 필요성

청소년기는 원래 라틴어로서 ` 성인으로 성장한다.` 라는 뜻의 `adolescence`라는 동사에서 유래되었다. 따라서 청소년기는 성장의 시기로 아동의 미성숙에서 성인의 성숙으로 옮겨가는 시기를 말한다. 즉 생물학적, 심리적, 사회적, 경제적인 측면에서 변화가 일어나는 시기를 의미한다. 그렇지만 청소년기에 나타나는 변화는 여러 영역에 걸쳐 매우 다양하게 나타나므로 관심 영역과 시각에 따라 청소년기의 시작과 끝에 대한 규정은 차이가 있다 (임영식·한상철 2000: 16)

참고자료

· <청소년의 신체적, 사회적, 심리적 발달 특성과 우리나라 청소년 문화의 실태와 문제점>
· http://blog.naver.com/skykimhs?Redirect=Log&logNo=100126952002
· <보도자료, 공감코리아 ,청소년, 가족과의 소통관계 실태 분석결과 발표>
· http://korea.kr/newsWeb/pages/brief/partNews2/view.do?dataId=155745883&call_from=extlink&call_from=extlink
· (청소년 문제 요인과 실태분석, 1996, 장미화)
· (초등학생의 스트레스에 관한 연구, 1997)
· (한국청소년의 일탈행동에 관한 연구, 2007, 이성은)
· (중학생의 스트레스와 장애에 관한 연구, 1992, 이상수)
· (청소년의 또래관계와 여가활동이 비행에 미치는 영향, 2000, 지선주)
· (인터넷 중독이 청소년에게 미치는 영향에 관한 연구, 2007, 김성연)
· (청소년 비행과 부모의 양육행동 및 사회적 문제해결기술의 관계, 1995)
· (청소년 유해환경 실태 조사연구, 1997, 이성조)
· (청소년의 비행에 관한 연구, 2004, 신현충)