미술교육의 개념

소개

미술교육의 개념에 대해 고찰해놓은 레포트입니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
① 미술교육과 미술교육학의 구분
② 미술교육학에 대한 인식의 오류
③ 미술교육학의 의미와 내용
④ 미술교육학에 대한 바른 관점

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

미술교육학의 개념에 관해 논의하기 전에 앞서 살펴보아야 할 것이 있다. ‘미술과교육’과 ‘미술교육’이라는 용어이다. 두 용어는 얼핏 보았을 때는 비슷한 맥락상에 존재하는 개념인 것 같지만 차이점이 존재한다. 먼저 ‘미술과교육’은 미술을 하나의 교과로 편성해서 가르칠 때의 명칭이다. 그러므로 미술과교육은 학교에서의 미술교육을 지칭한다. 이때의 미술과교육은 교육부가 고시하는 교육과정에 따라, 미술과에 일정한 자격을 가지고 있는 전문가(교사)가 학교교육의 일환으로, 일정한 기간 지속적으로 학생에게 행하는 교육이락 할 수 있다.
다음으로 미술교육은 학교 이외에서 이루어지는 미술교육도 포함하는 것이다. 미술이 학교에서처럼 따로 교과목으로 편성되어 지속적으로 지도되어지는 것은 아니지만 어느 장소에서든 미술이 교육되어지는 현상이 있고 이를 통틀어 미술교육이라고 한다. 가장 가까운 예를 들자면 미술을 전문적으로 지도하는 학원부터 문화센터에서 교육되어지는 교양미술에 이르기까지 모든 것을 포괄할 수 있는 용어이다. 이에 따라 본다면 미술교육과 미술과교육은 다음과 같은 차이점을 지니게 된다.

참고자료

· 없음