캐나다의 이민정책과 다문화교육 사례

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 캐나다의 다문화주의
1. 역사적 배경
2. 캐나다의 다문화주의

Ⅲ. 다문화교육 사례 - 이민자 정착 지원 서비스
1. 이민자 정착 지원 정책
2. 이민자 정착 지원 서비스 사례

Ⅳ. 이중언어정책

Ⅴ. 결론

본문내용

국제이주기구(International Organization of Migration : IOM)에 따르면 2009년 기준으로 전 세계의 이민·이주자는 2억 1천만 명으로 추산된다. 이는 지난 35년 동안 3배 가까이 증가한 수치이다(이로미 외, 2010:180 재인용). 우리나라도 이러한 국제이주의 흐름에 따라 많은 이주민들이 유입되고 있다. 세계 선진 이민국가에서는 오래전부터 경험한 이민 기조를 바탕으로 정책과 제도를 완성시켜왔다.

<중 략>

캐나다의 다문화 역사는 18세기 초 캐나다에 대한 유럽의 식민지화부터 시작된다. 오늘날의 캐나다는 공식적으로 이중언어(영어, 불어)를 사용하고 있다. 이는 영국과 프랑스의 식민지시절부터 사용된 이중언어이다. 1700년대 초 영국은 New Foundland 지역을, 프랑스는 Nova Scotia, New Brunswick, Prince Edward Island, 및 Quebec에서 식민지를 확대하였다. 이로써 캐나다는 영어권 식민지와 불어권 식민지가 형성되었고, 양분된 식민지는 언어적으로나 문화적으로 상당한 차이를 보여주었다.(강휘원, 2009)
캐나다는 통합 유형 중 다문화주의 모형에 속하는 대표적 국가이다. 캐나다는 국가주도 다문화주의의 대표적인 예이다. 이민자들에 의해 만들어진 이민 국가들은 다양한 배경의 이주민들을 하나의 통일된 국가체계에 통합하기 위해 다문화주의를 국가형성 또는 국가통합의 이념과 정책을 정하는 경우가 많다. 국민정체성이 강하지 않아서 국가통합에 어려움을 겪는 국가일수록 국가가 앞장서서 다문화주의를 선포하고 실시하는 경향이 있다. 캐나다는 1970년대 이후로 다인종, 다민족 집단들의 이민이 가속화 되면서 이러한 시대적, 인구학적 변화는 사회통합을 모색하게 만들었다. 이로써 다문화주의가 출현하였고, 현재 캐나다는 모든 국민과 정부의 지지 속에 사회통합의 가치와 이념으로 발전해가고 있다. 캐나다의 다문화주의는 단지 문화적 다양성의 가치를 수동적으로 인정하는 것에 그치는 것이 아니라 그 가치를 실천하기 위한 정부의 강력한 정책이 뒤따른다.(박상규, 2009)
현재 캐나다의 다문화주의는 다양한 법과 정책을 통해 뒷받침되고 있다.

참고자료

· 유길상 외(2005) ‘이민정책에 관한 연구’,『미래위 총서7』
· 설동훈 외(2006) ‘결혼이민자 가족실태조사 및 중장기 지원정책방안 연구’, 여성가족부.
· 김이선 외(2006) ‘여성 결혼이민자의 문화적 갈등 경험과 소통증진을 위한 정책과제’, 『경제·인문사회연구회 협동연구총서 06-02-07』, 한국여성개발원.
· 조은아(2008) ‘사회적 소수자 대상 문화예술교육 프로그램의 다문화적 접근 연구’, 석사학위논문.
· 김혜순 외(2008) ‘이민자 국민 대상 다문화사회 시민교육제도의 정책제안’, 한국사회학회.
· 박상규(2009) ‘다문화가정의 조기정착을 위한 사회통합 방안연구 - 태안군 사례를 중심으로’, 석사학위논문.
· 강휘원(2009) ‘캐나다 다문화사회의 통합과 이중언어정책’, 『국가정책연구』제23권 제3호: 193-222.
· 이로미 외(2010) ‘다문화국가 이민자 정착 정책 및 지원 서비스 분석 : 미국과 캐나다 사례를 중심으로’,『국제지역연구』 제14권 제1호 pp.179~208.
· ‘이민자 사회통합교육 정책 국제비교’