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소개

금연광고, 금연지도자교육, 금연구역, 금연지도, 금연운동 분석

목차

Ⅰ. 금연광고

Ⅱ. 금연지도자교육

Ⅲ. 금연구역

Ⅳ. 금연지도
1. 금연 및 금연 지도의 개념 부족(금연 지도 발언 유형, 흡연에 대한 인식)
2. 학생의 금연에 대한 철학의 부족
1) 금연을 예절상의 문제로 생각하고 있다
2) 금연을 건강의 문제로 강조한다
3. 금연지도 목표에 대한 잘못
4. 금연 지도 방법의 잘못
5. 금연 및 금연지도의 새로운 개념으로의 확장
6. 금연지도의 새로운 목표(흡연자의 금연 시도, 계속 금연에 대한 의견)
7. 금연지도의 방법개선

Ⅴ. 금연운동
1. 왜 하필이면 금연운동인가?
2. 정부가 금연운동을 전개할 필요가 있는가?

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 금연광고
금연광고의 효과를 판단하는 데에 있어서 과거의 금연캠페인 사례들은 유용한 정보를 제공해 준다. 구체적으로 미국의 캘리포니아 주 보건성에서는 1990년대 초 금연캠페인의 효과를 측정한 결과, 흡연자의 6.7%가 금연광고에 의하여 흡연을 중단하게 되었으며, 34.4%는 금연을 결심하는 데에 금연광고가 일정한 역할을 하였다고 보고하였다(Hu et al., 1995). 대만 및 홍콩의 경우에도 금연광고가 공중의 건강에 대한 지식을 향상시켰으며, 결과적으로 흡연율에 부정적으로 작용하는 것으로 나타났다(Hsieh et al.,1996;Sin,1997). 그리스의 경우, 담배가격을 10% 인상할 때 담배소비는 겨우 1%줄어드는 반면 소비자에게 흡연의 해악을 교육시키는 경우 담배소비를 줄이는 데에 훨씬 효과적인 것으로 나타났다 (Stavrinos,1987). 금연광고에 노출된 중고생집단의 경우, 흡연자에 대해 부정적 인식이 형성되고 흡연에 대해서도 비호의적이 되었으며(Pechmann,1994), 금연광고비 지출규모는 담배가격, 금연운동 등과 더불어 담배소비량을 줄이는 데에 가장 영향력이 높은 것으로 보고 되었다(Wilcox &Vacker, 1992).
이러한 사례들에 비추어 볼 때, 금연광고는 흡연 계층의 확산을 방지하고 흡연에 대한 부정적 인식을 높이는 효과적인 방법임을 알 수 있다. 아쉽게도 종래의 금연캠페인은 수용자집단을 세분화시켜 차별적으로 접근하기보다 포괄적으로 접근하는 경향을 보였는데, 가령 과거에는 주로 신체적 폐해에 대한 교육적 내용이 주류를 이루었으나 최근에는 사회적 이미지 또는 간접흡연의 폐해 등과 같은 소재가 이용되고 있다(Popham et al.,1993). 하지만 만약 개개인의 특성에 따라서 금연광고에 대한 수용도가 달라질 수 있다면, 흡연과 관련된 개인적 요인들에 근거하여 시장을 세분화하고 보다 차별화된 메시지전략을 채택하는 것이 효과적일 것으로 판단된다.
Ⅱ. 금연지도자교육
가. 청소년을 대상으로 하는 금연교육의 제한점에 비추어 흡연시작 전의 예방에 큰 초점을 두는 프로그램을 만드는데 주력했다.

참고자료

· 김성원(2002) / 흡연의 해독에 관한 최신 정보, 금연지도자 교육자료
· 김주혁 / 금연지도의 새로운 방향, 경주상업고등학교
· 서울특별시 의사회(2002) / 담배는 우리의 적, 서울특별시의사회
· 용현중학교(2001) / 생명존중 프로그램 구안적용을 통한 흡연예방운동의 활성화
· 윤의열 등 / 일개 대학병원에서 금연구역의 선포가 남자직원들의 흡연율 및 흡연양상에 미치는 영향, 대한가정의학회지 초록집
· 이명순 / 청소년 흡연 관리 프로그램의 개발 Youth Tobacco Control Program, 성균관대학교
· 한국금연운동협의회(1999) / 금연지도자 교육 교재